四級(jí)聽(tīng)力第二遍怎么練的

再去關(guān)注我們后續(xù)上線的其他班次，咱們還有沒(méi)有練完的沒(méi)有練透的，還有其他的真題，我還放在其他的班次再去講，但精講班你可至少認(rèn)認(rèn)真真的給我聽(tīng)完一遍，好多同學(xué)聽(tīng)完一遍不夠，還有聽(tīng)第二遍第三遍的大有人在

用我非常清楚地記得我媽熟練的規(guī)劃好一切操作洗菜的第二遍水洗臉，洗完臉之后洗衣服洗了衣服洗腳，洗完腳之后，再用晚上洗菜的水沖一下，等著第二天擦地剩下的洗菜水睡前系列

第二遍練習(xí)平翹舌音的變讀練習(xí)，找到不念，找到遭到不念，找到亂草，不念亂草制造，不念制造收，不念搜昌，不念蒼張，不念臟栽花，不念摘花，不念栽花，自立，不念智力，暫時(shí)不念暫時(shí)大字，不念大志，一層不念一成草木，不念草木

第二遍在學(xué)的時(shí)候就要配以相關(guān)的題目加以練習(xí)了，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)畢竟是首先為了考試，我從來(lái)給大家教課的時(shí)候，雖然我們是考試，但是我從來(lái)給大家講課，不以考試為唯一的追求

好像你作為一個(gè)客戶來(lái)我的咨詢室一樣，如果你每天做書(shū)中面出的練習(xí)，在你讀完這本書(shū)之前，你的生活具備改變。我建議你先將這本書(shū)通讀一遍，開(kāi)始第二遍的精讀，深入的做每個(gè)練習(xí)

我剛剛開(kāi)始第一次講不好，我可以講第二遍，我第二遍講不好，可以講第三遍，那我在我們小組里邊兒，很多老師都特別崇拜我的，他說(shuō)王麗老師，你給我講講這個(gè)講題制度怎么講的

大家再多各位再看這個(gè)倒班吃飯能飽飯兒就倒班兒不倒班兒就一塊兒吃不倒班兒，咱們就怎么樣一塊兒吃飯，最好是一塊兒吃好非常好溝通，那么六點(diǎn)到七點(diǎn)半，店內(nèi)工作第二遍家人給我圈一圈

在公共場(chǎng)所表達(dá)自己的思想，清晰的表達(dá)自己的思想，是每一位創(chuàng)業(yè)者每一位想要成功的人所必須的基本的機(jī)能。所以想提煉演講，我朗讀第一遍第二遍，我還要再度第三遍，因?yàn)檠葜v是一個(gè)長(zhǎng)期練習(xí)的過(guò)程

吳家人也費(fèi)盡身兒招呼衛(wèi)生，很快正在后面被我設(shè)計(jì)，對(duì)我去于吳家人演，對(duì)于太婆弟把第二遍此約太婆七個(gè)位置對(duì)一三一天讓迷霧的成年節(jié)工里頭撈上屋子，水油走亂，折屋子老局獨(dú)一起怎么回事

大家每個(gè)人都是喜歡追劇的，每個(gè)人喜歡追劇的人，不管是愛(ài)情偏了，科幻偏了或者怎么樣，都市的這組電視劇各有各的喜好。但是我不知道你們有沒(méi)有一種感覺(jué)，就有些電視劇，我看完這一遍，我還想看第二遍

在聽(tīng)講記錄的時(shí)候出現(xiàn)布局不完整，分支過(guò)渡或者是關(guān)鍵詞不簡(jiǎn)練，看起來(lái)凌亂的現(xiàn)象都很正常，你可以直接畫(huà)你可以劃分支，你也可以先按照我說(shuō)的你第一次聽(tīng)的時(shí)候，你可以就先記關(guān)鍵詞，記完關(guān)鍵詞之后，你把它再形成思維導(dǎo)圖，這是第一遍第二遍的話，你在聽(tīng)過(guò)程當(dāng)中查漏補(bǔ)缺

第二遍的時(shí)候怎么講就是錯(cuò)著夾，由這個(gè)睫毛跟住一點(diǎn)點(diǎn)的向上錯(cuò)上去。你的睫毛講完以后非常的卷墻，你就可以開(kāi)始做其他的的底裝，其他的眼妝可以等到畫(huà)眼線，或者是在畫(huà)整一個(gè)他的睫毛的時(shí)候，你在一次甲的時(shí)候，你的睫毛就打達(dá)到一個(gè)理想的淺竅的效果

第二次答題要比第一次答題好一點(diǎn)，第一次答題有點(diǎn)惡，而且有點(diǎn)卡頓，再加上第一次答題，我被了干擾一下，我讓你重新答了第二遍比第一遍，答題流暢度要好，各位同學(xué)能感受到

在聽(tīng)講記錄的時(shí)候出現(xiàn)布局不完整，分支過(guò)渡或者是關(guān)鍵詞不簡(jiǎn)練，看起來(lái)凌亂的現(xiàn)象都很正常，你可以直接畫(huà)你可以劃分支，你也可以先按照我說(shuō)的你第一次聽(tīng)的時(shí)候，你可以就先記關(guān)鍵詞，記完關(guān)鍵詞之后，你把它再形成思維導(dǎo)圖，這是第一遍第二遍的話，你在聽(tīng)過(guò)程當(dāng)中查漏補(bǔ)缺

那第二遍的時(shí)候，你讓所有的懸疑起離開(kāi)一條，你再有一個(gè)簡(jiǎn)單的引導(dǎo)，敢我們父母給我們生命感，我們自己怎么樣就引導(dǎo)演習(xí)，不引導(dǎo)演習(xí)，要么就靜靜的跳完手機(jī)操好，跳完了之后，大家就坐下了出去，我們下來(lái)臺(tái)，這個(gè)時(shí)候我會(huì)放兩個(gè)視頻