孩子睡前聽的故事套路

不喜歡唱歌的家庭，也可以給孩子安排睡前故事，關(guān)鍵是要像唱歌一樣保持固定的套路，每次只講一道兩個小故事或者五到十分鐘，而不是根據(jù)孩子的要求無休止的腳，那樣非常消耗爸爸媽媽的經(jīng)歷，有的孩子有午睡的習(xí)慣

到了和孩子講睡前故事的時候了，一歲多孩子的睡眠趨于形成規(guī)律開始不想睡的時候，如果讓孩子選擇睡覺還是聽故事，孩子會選擇聽故事，會幫助孩子安靜下來，給孩子講故事，就是在旁邊陪伴著他，看著他和他說說話，做完這件事

孩子就會好很多，當(dāng)孩子依戀的物品多了，你可能我去一列什么一列事情聽了故事，我一列睡前要洗個熱水澡，依戀我睡前我要喂喂小跟我我一練事情的時候，我要跟媽媽一起玩一個什么好玩的游戲

盡量形成一個固定的模式，給孩子講睡前故事，聽一聽舒緩的音樂，安撫一下孩子的情緒，給孩子營造一個安靜平和的睡前環(huán)境，就是要讓孩子知道安靜下來以后就該睡覺了，好休息，自己活的幸福好了，今天的分享就到此結(jié)束

不要讓孩子睡前用枕頭，打仗或者打球等等勇氣可以讓他讀書或者講故事，或者聽音樂。研究表明，孩子白天玩得太累了，也會影響孩子按時睡覺，在孩子睡覺前營造一種溫馨和舒適的氣氛

一睡前小故事，如果孩子還小，那拿一本繪本故事書，在睡之前為孩子讀上幾個小故事，孩子一定會很開心，他會在睡夢中露出甜美的微笑，等孩子長大了，在睡前可以陪孩子看一些培養(yǎng)品質(zhì)人格類的書籍

對有這種可能性，就是一開始我們親子共讀的方式，一開始可能大家理解的才正確。有很多父母都會覺得給孩子讀睡前故事是自己的事，和孩子無關(guān)，孩子只要躺著，我只要捧一本書讀給他聽就可以

利用睡前時間給孩子講解經(jīng)典傳統(tǒng)故事，學(xué)校把傳統(tǒng)故事納入到教學(xué)體系，通過開設(shè)傳統(tǒng)故事課堂舉辦我來講故事等比賽，組織著跟故事，游覽，民城等實踐活動，激發(fā)孩子們對傳統(tǒng)故事的興趣和愛好

我要給童彤的女兒推薦一個特別的特別好好聽的兒童節(jié)目，睡前故事叫陳亮叔叔講故事特別棒。這一檔節(jié)目現(xiàn)在已經(jīng)是收獲特別多的，國內(nèi)粉絲也是成為很多兒童，甚至是大人的睡前讀物

總的說來是很簡單的，常常當(dāng)我向一位父親建議留出時間，給孩子一起去看電影，給孩子講故事，晚上睡前讓孩子聽爸爸喜歡的音樂給孩子講爸爸高興的事是他不知道是否能夠取，而但他會發(fā)現(xiàn)，比如跟兒子一起看自己喜歡的電視是件不錯的事

好給大家十秒鐘時間思考，消化一下第三個套路公式，稱呼加故事加回憶過去加祝福，未來好再重復(fù)一遍第三個套路公式稱呼加故事加回憶過去加祝福未來這里的故事一般以經(jīng)典的故事為主

從一歲開始就可以每天睡前給孩子講故事，買一些不易撕壞的布的書籍，畫面豐富精美，給孩子看稍大一點，每天有一段固定的親子共讀時間，和孩子一起閱讀繪本，等孩子上了大學(xué)

唯一的投入到家庭生活中，時間陪伴孩子，現(xiàn)在孩子離開快樂，他們開始考慮他們的優(yōu)先事項，沒有給孩子讀過睡前故事，沒有和孩子們一起玩球，沒有給孩子提過約會建議，這遺憾開始困擾他

我改變了之后，有人現(xiàn)在比較喜歡以前睡覺前，他要爸爸講故事，現(xiàn)在來了，我講故事肯定會我講，因為爸爸會貴，他強(qiáng)迫它更重度，他用哭來套了。你對我看我與你的說的國文，我理解孩子晚上都要睡覺了，哪里還有精神去與思考問題，跟著他的他想要的只是靜靜聽，我想在睡前當(dāng)然開心了

為了撫慰留守的孩子，二零一三年起，北京故事廣播先后組織了四十二位主持人和公益志愿者為留守兒童錄制，睡前故事，已經(jīng)將二百五十多個故事送到了廣西、云，南，四川等省的四百九十所學(xué)校