英語(yǔ)六級(jí)一個(gè)單詞多個(gè)意思

用上面的方法來(lái)記英語(yǔ)單詞，不僅能夠獲得新的單詞，還能及時(shí)的復(fù)習(xí)到舊的單詞，解決了單詞的問(wèn)題是不夠的，因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪胁粫?huì)用一個(gè)個(gè)的單詞去表達(dá)意思，而是用句子來(lái)表達(dá)意思，在生活，工作和學(xué)習(xí)中

同樣的道理，一個(gè)句子里有多個(gè)單詞，那么其中將至少有一個(gè)單詞被強(qiáng)讀，而相對(duì)來(lái)看，其他的單詞就會(huì)被弱度為了區(qū)分，方便單詞內(nèi)音節(jié)的強(qiáng)弱輕重，用非重音次重音或者重讀來(lái)表示

看到單詞想圖片，第二步去拆分是什么意思，甲我們把一個(gè)長(zhǎng)單詞很長(zhǎng)的單詞切成一段一小段，這個(gè)單詞它就變得簡(jiǎn)單了，你是覺(jué)得一個(gè)很長(zhǎng)的單詞，好記還是說(shuō)一小段的一兩個(gè)字母好記肯定是越少越好，對(duì)不對(duì)，好

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是一個(gè)東西，不僅很有意思，你一定要記住，不要單看單詞本上我們跳出單詞，我們來(lái)去感受這個(gè)文字的力量，你一定應(yīng)當(dāng)記住我剛才說(shuō)了，跳出單詞本身，我們?nèi)ジ惺芪淖值牧α渴翘貏e有意思了

是一個(gè)東西，不僅很有意思，你一定要記住，不要單看單詞本上我們跳出單詞，我們來(lái)去感受這個(gè)文字的力量，你一定應(yīng)當(dāng)記住我剛才說(shuō)了，跳出單詞本身，我們?nèi)ジ惺芪淖值牧α渴翘貏e有意思了

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是一個(gè)東西，不僅很有意思，你一定要記住，不要單看單詞本上我們跳出單詞，我們來(lái)去感受這個(gè)文字的力量，你一定應(yīng)當(dāng)記住我剛才說(shuō)了，跳出單詞本身，我們?nèi)ジ惺芪淖值牧α渴翘貏e有意思了

單詞的話，好教小孩兒好記，回到回家回到家給爸爸媽媽表演的時(shí)候也很簡(jiǎn)單，進(jìn)去了好多個(gè)單詞，每個(gè)單詞說(shuō)得出來(lái)，這個(gè)就是沒(méi)有必要，應(yīng)該把單詞的把握放到了一個(gè)句子，短語(yǔ)和句子的當(dāng)中去

是一個(gè)東西，不僅很有意思，你一定要記住，不要單看單詞本上我們跳出單詞，我們來(lái)去感受這個(gè)文字的力量，你一定應(yīng)當(dāng)記住我剛才說(shuō)了，跳出單詞本身，我們?nèi)ジ惺芪淖值牧α渴翘貏e有意思了

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小學(xué)有個(gè)魯教版，有個(gè)仁教版，他的小學(xué)英語(yǔ)一個(gè)是六百多個(gè)單詞，一個(gè)是八百個(gè)單詞，他們的句子都是上百個(gè)說(shuō)，我們好讓教學(xué)遠(yuǎn)見(jiàn)兒，我們自己的遠(yuǎn)見(jiàn)兒就有一千個(gè)單詞，一千個(gè)句子了，這不是我們的指標(biāo)，這只是我們磨耳頭，我們不要求孩子怎么樣，必須我們教學(xué)量全都突過(guò)了

除此以外，記住都是前小后大一個(gè)單詞放在名之前，多個(gè)單詞放在名字后就兩個(gè)例外，一個(gè)是過(guò)去分詞，一個(gè)是形容詞，修出不定單詞好，我給大家舉了四個(gè)例子了，不用再舉了，再舉咱們就多余了，沒(méi)有什么意義了，對(duì)不對(duì)，好來(lái)看看咱們的手，咱們數(shù)一下

在背單詞的時(shí)候，你一定要記下幾個(gè)單詞，幾個(gè)幾件事情，單獨(dú)意思和使用順序一定要不要錯(cuò)，跟賭意思和使用先跟讀再背意思，最后自己造就會(huì)是背誦例句，尤其是當(dāng)有機(jī)會(huì)把這個(gè)單詞使用在生活里的時(shí)候，印象會(huì)更加深刻