背個相聲斷開

在兩件人生大事上出奇的尊重郭麒麟一件事，郭麒麟初中輟學(xué)，說相聲一件事，郭麒麟從相聲轉(zhuǎn)而學(xué)表演郭錫林輟學(xué)說相聲，每天清早跟著師兄弟們在大院兒里練功開嗓，背書，說繞口令

仗著自個兒的嘴，皮子溜進(jìn)了宣傳隊，說相聲，他拿手的段子就是報菜名兒，本是上世紀(jì)二十年代京城相聲名家萬人迷的貫口兒，讓魯?shù)旅靼捉o背得個滾瓜爛熟，來不來，就給人來一頓兒知道的主兒

以后我也會講到陳永泉先生的故事，清門相聲對于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們在相聲的發(fā)展史中都起到了推動作用，雖然早已經(jīng)沒有個清門相聲之說

混凝土質(zhì)不再一同時交流，那么東南式橡膠治理彈，你看鋼筋是從這兒斷開的，混凝土也是斷開的，現(xiàn)在是斷開永遠(yuǎn)是斷開，而我們后膠帶將來你后膠帶封上之后膠完混凝土，它依然是一個整體

因此，盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學(xué)的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

你見過哪個相聲演員在表演的時候想一句說一句的，那怎么逗笑觀眾怎么抖包袱，想一句說一句的老師和相聲演員就會被大家認(rèn)為這個人功底不夠，他在背，反而會讓自己受到學(xué)生或者聽眾的冷落謹(jǐn)言，尤其是當(dāng)我們要發(fā)出去的文字更要小心

我想舉一個很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會很好，肯定說得不咋地

電視上的那能叫相聲人，家上電視都是蹦著出名陣前去的，有幾個是真正愛相聲的那些個相聲演員基本功有幾個是過關(guān)的相聲，最基本的士門功課，說學(xué)逗唱都學(xué)不全，連太平歌詞都不會唱

基于這個疑問和對相聲表演的思考，賈玲創(chuàng)辦了獨樹一幟的酷口相聲，在上升面前加上酷口，目的不是把相聲的概念縮小，而是希望把相聲的空間擴大，讓相聲更注重表演更活躍，更搞笑入更多符合時代潮流和當(dāng)代有關(guān)的東西

這種小心思一旦曝光，就只會選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬斷，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時已是第五代

伸縮供兩側(cè)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)可不斷開，剛剛我們說過了，對的深作控可不斷開上部的溫度縫沉降縫，兩側(cè)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)可不斷開沉，降縫要斷開很錯，第一，全糧可以抵抗基礎(chǔ)不均勻，沉降引起的墻體內(nèi)產(chǎn)生的拉引力

伸縮供兩側(cè)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)可不斷開，剛剛我們說過了，對的深作控可不斷開上部的溫度縫沉降縫，兩側(cè)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)可不斷開沉，降縫要斷開很錯，第一，全糧可以抵抗基礎(chǔ)不均勻，沉降引起的墻體內(nèi)產(chǎn)生的拉引力

相聲大師侯寶林先生也提出說以后在那個相聲科都開在哪兒開，在醫(yī)院里專門建一個相聲科，說天天給病人說段相聲，讓病人一笑可能對疾病就有好處，笑一笑十年少馬，那肯定是有好處

一共包含了兩個難點，一個是通過分析主位斷開，一個是通過連接詞和未語動詞來斷開，只要大家掌握了我之前給大家總結(jié)的斷開長難句的三種辦法標(biāo)點連接此分析主位，那么這個句子一定能搞定沒問題的

接線接地裝置呼感器，接觸器，電況器，盜墓器隔離開關(guān)負(fù)荷開關(guān)的作用有什么區(qū)別，盜墓器有完善的滅護(hù)裝置，可以接通和斷開擋路電流負(fù)荷開關(guān)可以接通和斷開正常運行的負(fù)荷電流隔離開關(guān)隔離檢修部分與帶電部分要求明顯的斷開點，可以接通和斷開小電流