從哪看德云社相聲

先來看第一個支票，它的保質(zhì)期是從哪一天開始算的，同學們才哪一天開始算的，支票的保質(zhì)期，哪一天開始算的，支票的保質(zhì)期是從哪天開始算的，賣老師給你換個顏色支票的保質(zhì)期往那看

后面還有一句話來大家看書也好看，屏幕也好回答我，我們水泥江從哪一個時間開始產(chǎn)生強度的初齡而終齡那很多同事看得出看的屏幕還會說錯了，從哪一個時間開始產(chǎn)生強度鐘齡而出名，從鐘齡時間看的書還說錯了

從無產(chǎn)階級的觀點看來，問題只能這樣提出是擺脫哪一個階級的壓迫，而取得自由是哪一個階級與哪一個階級的平等，是以私有制為基礎(chǔ)的民主，還是以力爭廢除私有制為基礎(chǔ)的民主如此等等

從虛與實著手大家看，回顧一下我的分析思路是從虛與實著手了，還是從海與熱著手。你看這個案例，我引導大家看的時候從虛實著手還是寒熱著手，我們后面給大家講八綱辯證我們來一個孩子，先要確定從哪里著手，開門的時候一定要抓門的把手

從客觀到主觀的邏輯展開分析，基于共犯從屬性的原理，應(yīng)當先分析震犯，從客觀到主觀的看正放實施的實行行為有哪些，在分析共犯教授犯，幫助犯看共犯在何種范圍內(nèi)與震犯成立共同犯罪

從我從市邢臺地震工作的實踐經(jīng)驗看，不管地震發(fā)生的根本原因是什么，不管哪一種或哪幾種物理現(xiàn)象，對某一次地震的發(fā)生起了主導作用，它是要把能量轉(zhuǎn)化為機械能才能發(fā)生震動

政府一看，廣東省政府要振興越東北怎么振興道路先行到深圳半小時，你看一下不振興，我們畫個圈兒開車，在深圳半個小時，大家能看一下哪些地方從深圳半小時從深圳北站半小時

第一，稅法的特點哪幾個忘了沒，咱們第一講了稅法的概念還有什么特點，稅法的特點，咱們有幾個稅法的特點，大家忘了三個從立法來看是制定法。從法律性質(zhì)上來看，它屬于義務(wù)性法規(guī)，還有從內(nèi)容上來看具有綜合性

一體的兩面，我的意思不是勸你多看光明面，少看黑暗面，而是我們必須了解黑暗與光明是折疊在一起，無盡殘聯(lián)的關(guān)鍵在于你要從哪個點切入去拆開它們是從光明中看到黑暗，還是從黑暗中看到光明

從眉頭開始讓請用盡用點力度去剝，你會發(fā)現(xiàn)這個真的很疼，真的是你看眉頭從你看眉頭在哪里，我們不讀穴位，太他們懂，是不是記不到，我們就知道你從鼻子這個地方到眼睛到眉毛，我們就能記到了，好不好盡倒計到了

世界是三維四維，五維六維，我們孩子以將來以后也適應(yīng)社會的三維哪三維學習工作，每個美微里面又分三維三個度，三維度說孩子不能整天只是學習分三維，我們看我們還從哪一位先講學習的三維

大家看一下這個是咱們的報警管路，它連著咱們的延遲器沿上面接的是壓力開關(guān)河水，利警鈴，咱們還有一個測試管路，大家看一下這個管路是從哪兒來的，是從咱們的系統(tǒng)側(cè)翻了一個支管兒，是從咱們的系統(tǒng)側(cè)分了一個支管，接到咱們的延遲器和水利警鈴上

整體再來看，保修期是指發(fā)承包人按照合同約定對工程承擔保修責任的一個期限，那保修期從哪算保修期是從工程竣工驗收合格之日起經(jīng)濟算。你看，缺陷責任期是從實際進攻日期來進計算，而保修期是從竣工驗手合格兒值再算保修期

看到自己弟弟的兒子跟弟弟一樣，兩代人之間的傳承真是這樣奇妙，有時候甚至會放大保護孩子心從哪里開始，從保護孩子的眼睛，耳朵開始，讓他看，他應(yīng)該看的讓他聽他應(yīng)該聽的

我們是不是可以活得有一個更好的一個方式，但更多的人享受到這本書的話，其實我還是蠻建議大家買一下，而且很多消遣很好看，他非常不用動腦子，你知道你看的時候你隨便翻，而且你不敢看都行，從哪看都行，從第幾頁看都可以