說書人劍靈

系統(tǒng)思考實(shí)踐篇藝術(shù)中提到，系統(tǒng)思考是劍術(shù)右劍靈的藝術(shù)，它具有四個(gè)方面的重要價(jià)值，解決復(fù)雜問題，制定睿智決策，推動(dòng)組織成長(zhǎng)，提升組織能力，激發(fā)集體智慧，加速組織學(xué)習(xí)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的核心技能

秦王畢喜而見，全陳左右瓦其袖右手坑起胸則將菌之潮爆而煙劍靈之潰，除意將軍其有意苦繁榮，逾期偏嘆鄂萬而近約此城之日，一夜切齒，永撫心眼奈金德文教遂自盡太子文之始往福士而孤極安既已不可奈何乃遂甚繁于其守寒風(fēng)之，于是太子玉

最好的情勢(shì)是越軍以不沾為主，戰(zhàn)車騎兵輔助，步兵大陣，有利于楚軍一戰(zhàn)成功。越國(guó)多山加之河流縱橫，湖泊密布，戰(zhàn)車騎兵難以馳騁歷來以步兵為主力軍越人劍術(shù)普及，精劍靈動(dòng)，幾乎人人都是上家五竹

只剩下書生一具干枯的尸體，再?zèng)]有其他而后怪事一樁，借著一樁的發(fā)生，都是老說書人曾經(jīng)講過的故事，如今倒都成了真。這城里人心荒也，再無人來茶館聽書，老說書人一個(gè)人站在他的小案后面

第一點(diǎn)敘事模式轉(zhuǎn)變，有說書人，敘事，或者說有各種不同的敘事，反正是古代的那些敘事方式轉(zhuǎn)為作家敘事，而且是第一人稱的敘事心理，分析手法的運(yùn)用，頗有現(xiàn)代心理分析的意味

讀的過程以及讀到中途所加的說明來重新錄一回，把它錄成今天的節(jié)目來跟大家聊一聊，做節(jié)目。脫胎于很久以前的說書人。貓哥在陪女兒讀書的過程中，也多次提到過古代說書人的狀態(tài)

說書人必須膳食扣子，也就是一種懸念制造懸念，有了懸念才能把人抓住，他才會(huì)愿意接著往下聽，去聽下一段子扣子有小扣子，碎扣子，連環(huán)扣，大扣子等等有多少種，它有不同的一個(gè)講究

后置夜半如見迅雷，疾風(fēng)暴雨，大作鈴上有千萬道五色光滑上升消汗便是時(shí)候可先夜拜圣靈，虔誠(chéng)莫主之后再用本門靈符護(hù)身，由土盾直達(dá)內(nèi)緊二次半夜勝地。此時(shí)如劍靈內(nèi)有深意狀，你所有法寶具不可妄用，只需將李師叔大眼神服記起

在前往景點(diǎn)的途中或在景點(diǎn)的入口處的示意圖前介紹景點(diǎn)的概況包括歷史嚴(yán)格，占地面積，主要景觀的名稱，觀賞價(jià)值等，是游客對(duì)即將游覽的景點(diǎn)有一個(gè)初步的印象達(dá)到劍術(shù)仙劍靈的效果，帶團(tuán)到景點(diǎn)按順序進(jìn)行游覽

消失起地上，那盞登六卻忽的燈籠自他的手中消失不見，只剩下書生一具干枯的尸體，再?zèng)]有其他而后怪事一樁，借著一樁的發(fā)生，都是老說書人曾經(jīng)講過的故事，如今倒都成了真。這城里人心荒也，再無人來茶館聽書，老說書人一個(gè)人站在他的小案后面

其次，再次關(guān)系，我也一直說書人君士之友子人間后，期待一絲人生一夜待一夜人而鬼期待一絲節(jié)行期待，一則有人一遍要一再一次，而神在千言政權(quán)，即使施灸再喪武力將在那些調(diào)查結(jié)犯太極

本節(jié)目由寧波市文化廣電旅游局，寧波新聞綜合廣播聯(lián)合出品，書香寧波香字泥鳥歡迎走進(jìn)九二書房。我是陳輝每個(gè)工作日的早間九點(diǎn)之后，我們都會(huì)在這里陪您讀好文，做您耳邊的說書人

都可以客觀的展現(xiàn)故事，全知視角應(yīng)該適于影像敘事語言最為契合的一種紀(jì)錄片敘事方式，全知視角來講述故事和茶樓酒寺里的說書人極為相似，觀眾在全知敘述人的引導(dǎo)下被動(dòng)接受故事

沒有金星美，沒有紅樓夢(mèng)，很簡(jiǎn)單，紅樓夢(mèng)并不是橫空出世，紅樓夢(mèng)并不是石頭縫里蹦出來的，它受到了金瓶梅的影響，而金瓶梅受到了水滸的影響，而水滸受到了彈摳制，跟以前一些民間一些說書人的一些影響

這里比喻喪偶而自己遭此變故后，行銷股鼓勵(lì)的情狀如劍靈光獨(dú)存，用東漢王延壽努靈，光殿賦序遭漢中威盜賊奔突自西京未央建章之殿接見揮揮而靈光歸然獨(dú)存，比喻輕固零落，緊于己身而截然獨(dú)立，形影相調(diào)之處境，可想用點(diǎn)精切而赴形象看