馬季群口相聲互官爭(zhēng)功劇本

這一期節(jié)目，江南易林跟大家聊一聊如何善用眼耳口練就雄辯滔滔的口才這個(gè)話題。如果您需要音頻文稿，可以私信聯(lián)系江南易林獲取以前聽過(guò)馬季和馮鞏等五個(gè)人講過(guò)的一個(gè)群口相聲叫五官爭(zhēng)功，印象非常深刻

楊志和索超斗到世處各自要爭(zhēng)功，哪里肯回馬棋牌官飛來(lái)教道兩個(gè)好漢稀了相公游令楊志所抄方才收了手。中軍器樂坐下馬各跑回本鎮(zhèn)來(lái)，立馬在旗下看那梁中書，只等將令李成文達(dá)下降臺(tái)來(lái)，直到月臺(tái)下稟賦

李先成認(rèn)為，基于劇本殺行業(yè)盜版猖獗，抄襲成本低等亂象，將劇本殺游戲以院線發(fā)行的方式投入市場(chǎng)，并通過(guò)影視化改編及交互游戲等形式展現(xiàn)，也將提高抄襲門檻，規(guī)避這些行業(yè)難題

爭(zhēng)功為了一些功名而爭(zhēng)奪的頭破血流的人，就是批判那些功臣，爭(zhēng)功情賞，為了謀取一定名利或者是利益的一些不軌的行徑，而由此展現(xiàn)了戒指推母子不貪求功利，功名利祿的高潔品行

像這個(gè)五個(gè)手指頭一樣，每個(gè)手指頭，當(dāng)年馬季，它有一個(gè)叫五官的一個(gè)相聲小品，每個(gè)都很重要，像五個(gè)手指頭一樣，平常我們覺得你真的不知道覺得哪個(gè)最重要，但是假如說(shuō)哪一個(gè)手指頭受傷了

劉邦曾說(shuō)運(yùn)籌帷幄，決勝千里五步，如防鎮(zhèn)國(guó)家伏百姓給潰瘍，不給糧道，吾不如蕭何功必克，戰(zhàn)必勝武，不如韓信，張良，韓信，陳平這些人相互競(jìng)爭(zhēng)，人人為了爭(zhēng)功，人人，都為劉邦出謀劃策

這是朝廷的規(guī)矩，劉純就是太醫(yī)院的院士，自然要接受皇帝的處分轉(zhuǎn)變，影響離開太醫(yī)院不是一件壞事，因?yàn)樵S多病不好治，而且太醫(yī)們更新斗角，把人治好了都去爭(zhēng)功，治不好就互相看熱鬧

在廣東路易精明能干的一子馬績(jī)和素以知兵文明的靈虎協(xié)助莫容信并有意扶持馬季代替莫榮幸任馬季為廣東督軍署參謀長(zhǎng)，在廣西路澤接受金永言牛永健的建議，決心實(shí)行軍事改革和建設(shè)，成立廣西六軍講武堂

在蘭州的三愛堂，胡宗南派來(lái)的專員和青寧二馬經(jīng)過(guò)一番協(xié)商，最后達(dá)成了如下聯(lián)手作戰(zhàn)計(jì)劃。一西北軍政長(zhǎng)官公署方面，一馬季原司令統(tǒng)一指揮隴東寧夏兵團(tuán)于六月上旬集結(jié)平?jīng)鲆苿?dòng)

乏味以馬跡為先鋒，由于馬季違背了諸葛亮的部署，被降經(jīng)甘肅裝了，影響了整個(gè)戰(zhàn)局。諸葛亮被迫從西線撤軍，幾乎諸葛亮退回漢中后，違反軍紀(jì)，導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的馬季，促使諸葛亮言語(yǔ)執(zhí)法，使軍中項(xiàng)羽

我們很多肝臟的疾病，你便秘的時(shí)候毒素排不出去，它容易誘導(dǎo)該性腦病，那么大家更熟悉的例子大家我們知道我們這個(gè)著名的相聲表演藝術(shù)家馬季老師包括侯寶林老師，尤其是馬季老師

我不今天忠誠(chéng)能在干成了我不居公司，我不賺你看，都因?yàn)槲?，所以這個(gè)在干，沒有把這干成我就退了，讓更多人覺得是因?yàn)樗麄兏杏X領(lǐng)導(dǎo)者從來(lái)不爭(zhēng)功，從來(lái)不爭(zhēng)利，從來(lái)不爭(zhēng)名，從來(lái)不爭(zhēng)功

然而，兩人在平無(wú)后為爭(zhēng)功而發(fā)生的相互攻堅(jiān)，卻是他們的形象大為遜色，尤其是王渾依仗權(quán)勢(shì)無(wú)限打擊對(duì)手的做法更顯得十分卑劣，由此而遭到當(dāng)事人的譏諷和不恥，確實(shí)是究由自取

祥輝說(shuō)，陳老師我想了解一下劇本的標(biāo)準(zhǔn)格式是怎樣的，老師這邊有劇本的格式的范例，我先講一講劇本格式的概念，中外的劇本格式包括美國(guó)，包括日本的劇本，這格式都有一些差異

誠(chéng)然，讓一位管理者成千上萬(wàn)，讓一位管理者承建商外名企業(yè)員工的老板把每個(gè)細(xì)節(jié)都寫入劇本，確實(shí)不大現(xiàn)實(shí)我可不想創(chuàng)作比戰(zhàn)爭(zhēng)與和平還要長(zhǎng)的劇本得省，令一些細(xì)節(jié)讓員工有足夠的想象空間來(lái)豐富劇本，這樣就可以鼓勵(lì)員工去創(chuàng)作屬于自己的劇本，無(wú)疑這不但是提高員工的創(chuàng)新意識(shí)，而且還能把企業(yè)工作各個(gè)層面都囊括在劇本中都相互在劇本中