海燕在風(fēng)雨吶喊的相聲

當(dāng)烏云當(dāng)暴風(fēng)雨在醞釀只是終止，海葉早已按耐不住對暴風(fēng)雨的渴望和歡樂沖擊于陰云和海浪，勇敢的叫喊著別的海鳥，海鷗，海鴨，齊鵝是暴風(fēng)雨為絕兵之災(zāi)，驚空萬狀，而海燕卻在熱切地迎接一種心聲

蠢笨的企鵝未說的在雅岸底下躲藏著肥胖的身體，只有高傲的海燕勇敢地自由自在地在泛著白沫的海面上飛掠著。暴風(fēng)雨快要爆發(fā)了，勇敢的海燕在閃電中間在怒吼的海上德意洋洋地飛掠著

聽會了許多相聲，有時趕上刮風(fēng)。下雨天，張城府的明帝泡了湯，就到焦德海的相聲場子說幾段相聲焦大海的名地有棚子，布曼子能這些小風(fēng)雨。張城府說上幾段相聲，拿一點點錢維持一天的生活

老師我們不做膽小的海鷗和潛水鳥也不做躲藏在崖岸底的企鵝要做不怕暴風(fēng)雨的海燕學(xué)生們說，高老師說同學(xué)們說得現(xiàn)在烏云和暴風(fēng)雨來了，這烏云和暴風(fēng)雨就是日本鬼子占領(lǐng)了我們中國東北

向著新的更高的目標(biāo)奮進，不過孩子請你放心，如果你失敗了，希望你不要灰心，你要重新振作，爭做波及風(fēng)暴風(fēng)雨的海燕孩子請你放心，爸爸媽媽永遠愛永遠是你堅強的后盾，哪怕你失敗了

海燕奧爾基在蒼茫的大海上，黃蜂忍及著烏云，在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔一會兒，翅膀碰著波浪一會兒建議般的直沖向烏云叫喊著，就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里

以你所有的手法直接寫到他兩次，點出了海燕寓言家的本質(zhì)特征，作品的氛圍經(jīng)過層層渲染推向高潮，也最終完成了海業(yè)形象的塑造思想感情文章的末尾作者寫海燕，象征勝利的越家在歡呼

去追逐夢想經(jīng)歷的風(fēng)雨也經(jīng)歷著的彷徨，大概是人的內(nèi)心的吶喊里，始終充滿一種對愛的堅守和對未來的期望，這讓我們感受到無人面對怎樣復(fù)雜多邊的世界，面對這樣的挫折和壓力

以后我也會講到陳永泉先生的故事，清門相聲對于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們在相聲的發(fā)展史中都起到了推動作用，雖然早已經(jīng)沒有個清門相聲之說

藝術(shù)設(shè)計的語言是相通的采訪手記。在我最初提交給海外出版商的提案里，海燕其實本不在我的采訪名單中，原因不是我不知道海燕的分量，而是我原以為我當(dāng)時提供給出版商的采訪名單

因此，盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學(xué)的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

結(jié)果就因為關(guān)婷婷的舉報就沒有辦法沒入成團，所以就開始自暴自棄，就又開始和他社會上的那些朋友在一起混了。關(guān)婷婷的好朋友叫海燕和安靜關(guān)系也很好，他們?nèi)齻€本來就在一起都挺好的。結(jié)果海燕對于關(guān)婷婷的這種舉報行為也特別反感，婷婷在跟海燕去送一雙鞋的時候

我想舉一個很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會很好，肯定說得不咋地

到了西單商場，他們的場子正好挨著說相聲的高德明先生的場子，后來成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說相聲侯寶林沒事兒就去聽，聽完就琢磨，特別是說單口相聲，他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響

專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來在大連跟我說相聲，因為李少玄當(dāng)時唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活