康復(fù)理療職業(yè)能力測評書

治病和防復(fù)發(fā)心理康復(fù)對疾病的態(tài)度，面對歧視，提高心理承受力，糾正性格缺陷等社會康復(fù)生活治理能力，人際交往能力，學習能力等和職業(yè)康復(fù)就業(yè)咨詢職業(yè)技能的測定與培訓，在工作中發(fā)現(xiàn)自我價值等

康復(fù)理療康復(fù)評定運動治療作業(yè)治療康復(fù)體能訓練，拯救推腦主要遵義實驗康復(fù)實驗室包括康復(fù)理流區(qū)，康復(fù)平定史，運動治療區(qū)，作業(yè)治療區(qū)，康復(fù)體能訓練史，修業(yè)連線四年授予學位理學學士

第十一章康復(fù)醫(yī)學知識技術(shù)知識先康復(fù)的五個方面，由醫(yī)學康復(fù)教育，康復(fù)職業(yè)康復(fù)，社會康復(fù)和康復(fù)工程康復(fù)工作，不僅針對疾病，而且主要屬于整個人從生理，心理，社會和經(jīng)濟能力上全面康復(fù)醫(yī)學康復(fù)包括藥物，手術(shù)，物理治療法等

這個人員康復(fù)工作的人員都是從理療或者是其他專業(yè)科室轉(zhuǎn)來的，沒有經(jīng)過康復(fù)醫(yī)學的系統(tǒng)教育，導致在實際工作中不可避免地出現(xiàn)各種錯誤，隔醫(yī)院極大地影響了康復(fù)效果，在評估方法上仍然以老方法錯誤的指導或者使用徒手激勵檢測來評定患者的進步程度，結(jié)果錯誤的指導治療

病殘者已經(jīng)喪失的，盡可能的盡在可最大可能的恢復(fù)和重建，使他們在體格上精神上，社會上經(jīng)濟上的能力得到盡可能的恢復(fù)，重新走向生活，工作和社會。根據(jù)工作內(nèi)容和服務(wù)方式不同，康復(fù)可以分為五個方面醫(yī)學康復(fù)，教育康復(fù)，職業(yè)康復(fù)，社會康復(fù)和康復(fù)工程

開展康復(fù)評定具有重要的臨床意義，可以幫助醫(yī)生確定患者功能障礙的部位和性質(zhì)障礙的程度，判斷患者代償能力，確定患者康復(fù)治療目標，康復(fù)治療方案及具體的治療措施以及根據(jù)評定結(jié)果預(yù)測患者康復(fù)療效

評價康復(fù)治療效果提出今后重返家庭和社會或進一步康復(fù)治療的建議，開展康復(fù)平定具有重要的臨床意義，可以幫助醫(yī)生確定患者功能障礙的部位和性質(zhì)障礙的程度，判斷患者代償能力，確定患者康復(fù)治療目標，康復(fù)治療方案及具體的治療措施以及根據(jù)評定結(jié)果預(yù)測患者康復(fù)療效

平定康復(fù)平定具有重要的臨床意義，這個是重點。他首先是確定患者功能性障礙的部位和性質(zhì)障礙的程度，判斷患者在朝能力確定患者康復(fù)治療目標，康復(fù)治療方案及具體治療措施，預(yù)測患者康復(fù)治療康復(fù)療效，隨時調(diào)整對患者的治療計劃，變更治療措施，判斷在康復(fù)治療結(jié)束后患者的去向

康復(fù)醫(yī)院是各種康復(fù)治療方式，即技術(shù)與一體的綜合性治療診療模式，針對神經(jīng)和肌肉康復(fù)會設(shè)有診療室，牽引室，理療室，針灸室，康復(fù)訓練大廳，骨質(zhì)疏松診療室，中藥熏蒸診療室，疼痛治療等功能空間

并不需要或者說首選并不一定是去看骨科醫(yī)生，而是可以直接開始做康復(fù)力量。傷病的康復(fù)應(yīng)該從侵入性，最低費用成本最低的方式開始康復(fù)理療的功能和作用在我們國家還是比較新的概念

我們在前面職業(yè)康復(fù)的內(nèi)容上，也有所講到講了職業(yè)康復(fù)的流程，這里也是需要各位學員能夠主動注意一下職業(yè)康復(fù)方法，它的步驟或者說是它的流程，這個在考試當中是經(jīng)常涉及到的職業(yè)康復(fù)

開展康復(fù)評定在社區(qū)康復(fù)中要采取客觀，準確的方法評定傷殘病傷病殘者功能障礙的性質(zhì)，部位范圍程度，發(fā)展趨勢預(yù)后和轉(zhuǎn)歸評定方法主要有激勵評定關(guān)節(jié)活動度評定步態(tài)分析，運動功能評定，日常生活活動能力評定，機電生理測定，心肺功能評定認知功能評定，心理功能評定和職業(yè)技能平定等

開展康復(fù)評定具有重要的臨床意義，可以幫助醫(yī)生明確患者工程障礙的部位和性質(zhì)障礙的程度，判斷患者代償能力，確定患者康復(fù)治療目標，康復(fù)治療方案及具體的治療措施以及根據(jù)評定結(jié)果預(yù)測患者康復(fù)療效，隨時調(diào)整對患者的治療計劃，變更治療措施，以獲得更好的康復(fù)治療效果

一定要從藥物治療到理療進行配合，喚醒小兒自身的免疫系統(tǒng)，讓孩子康復(fù)，甚至任何疾病的治療，到最后都是醫(yī)生喚醒孩子自身的免疫系統(tǒng)進行防疫，而康復(fù)的沒有用比較把人治好的，只有人自己康復(fù)的

由于這些特殊的認知能力往往是從從事某些特定職業(yè)的人需要具備的能力，因此，特殊認知能力測試又被稱為能力傾向測試或職業(yè)能力傾向測試，它是針對特殊職業(yè)或職業(yè)群而設(shè)計的能力測試