相聲語言風(fēng)格

大家詞兒可以拿著詞兒拿著，可以簡單的看一看，我們試一下，就大家注意相聲的表演，你們在剛看詞，包括在準(zhǔn)備的時候，希望大家能掌握一個一點，就是我們他和朗誦不一樣，相聲的語言更偏向于什么

侯寶林一代相聲宗師侯寶寧一代相聲宗師說學(xué)逗唱說樂樂，一代應(yīng)一代中國人的名兒不行，嬉笑怒罵，凝聚了中國人的語言，驚蝶大片兒，猛一點兒誠信的把老婆忘記，要不離去了好家伙

當(dāng)然了，我肯定是飯值比較美美，好的，肯定調(diào)的那些聲音你打發(fā)相聲可能也會出聲，但是相聲給你能帶來歡樂。我特別喜歡聽挺相聲，第二個就是音樂，可能不同風(fēng)格的音樂帶給你的感受是不一樣的，因為我之前我在零九年的時候還拿過一個全國樂隊選拔賽的全國亞軍

靠什么語言交流江湖黑話有個雅稱叫江湖春殿，又說叫純點海底的以后我會做幾期介紹純點的節(jié)目相聲除了和江湖八門有關(guān)聯(lián)外和八角五有緊密聯(lián)系，下期節(jié)目為各位再介紹一下芭蕉股三八二十一我叫李宏基，如果您喜歡相聲故事會

電影語言有它的自然性，相聲語言有它的威脅性，評書語言有它的描摹性，而播音員就要求他的清晰性。在話筒前，在屏幕前，你的語音是你的工具，因為我們的語音要承載著大量的信息

不抬杠，你還得像小說兒，但是你要剝好，要有復(fù)合的東西放進(jìn)去，把要復(fù)合的東西放進(jìn)去，放什么同類的語言，藝術(shù)，甚至結(jié)合別的的語言藝術(shù)，有的就可以結(jié)合進(jìn)這個配音抑制片都可以，只要是語言說相聲都可以

侯寶林大師從不識幾個字到能自己整理古籍資料，能寫相聲段子，能寫論文，甚至擔(dān)任北京大學(xué)的兼職教授，被人們尊為相聲語言大師侯寶林大師自己也常說我是靠勤奮學(xué)習(xí)，才有了現(xiàn)在的成績

另外，還注意細(xì)節(jié)描述一繁豐的語言風(fēng)格繁豐是和簡約相對應(yīng)的一種表現(xiàn)風(fēng)格。他是教師為強(qiáng)調(diào)教育，教學(xué)內(nèi)容或是為突出描繪及抒發(fā)視力等需要，以鋪排的語言全面深入，詳盡細(xì)致的論述

比如朱自清的散文清新娟友，冰心的散文名利典雅魯迅的散文精煉深邃劉白宇的散文語言狂放孫儷的散文語言質(zhì)樸同一個作者所寫的不同文章，由于內(nèi)容不同，風(fēng)格也會有差異，比如魯迅的紀(jì)念劉和珍君語言鋒利好的故事，語言絢麗，風(fēng)箏語言凝重，體味不同的語言風(fēng)格可以加深

符合兄弟語言藝術(shù)，你可以符合話劇，你可以符合相聲，你可以符合評書，你可以符合很多的語言藝術(shù)，你可以有符合配音藝術(shù)，我本身是學(xué)京劇的，我現(xiàn)在正在播乾隆皇帝，我就把京劇的東西復(fù)合進(jìn)去

我們干這行以后會發(fā)現(xiàn)你不管是單口喜劇還是相聲，包括你看一些個情景喜劇，他們的東西原理是一樣的，只是說風(fēng)格有不同，但是我們大部分演員是不會為了觀眾去改變自己的風(fēng)格的，大部分是這樣，也有一小部分可能是還是想逗觀眾笑

文學(xué)語言布局限于書面語文學(xué)語言，既有書面語形式，也有口語形式，后者包括科學(xué)報告，新聞廣播，口頭聲明，答記者問優(yōu)秀文藝作品，朗誦，戲劇和電影的臺詞相聲和說書等形式

文學(xué)風(fēng)格指湊家的創(chuàng)作個性，在文學(xué)作品的游記整體中，通過語言組織的結(jié)構(gòu)中所顯示出來的，能夠引起讀者持久的審美享受的藝術(shù)獨創(chuàng)性風(fēng)格與創(chuàng)作客性文學(xué)風(fēng)格創(chuàng)造個性與日常個性，日常個性，人間有之

他的作品語言通俗風(fēng)格評議后人稱杜荀鶴體，他的作品語言通俗，風(fēng)格評議被稱為杜荀鶴體，他的作品叫唐風(fēng)集。下面我們學(xué)習(xí)他的山中寡婦，先讀下原文山東寡婦這首詩還有一個另外一個題目

在現(xiàn)代社會，人們更重視的是能夠直接看到的過程和結(jié)果，通過性和性格來歸納演講風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)，演講風(fēng)格是為了讓人更加了解自己，但是你的性格并不應(yīng)該限制自己的語言風(fēng)格，有人在贈禮上也忍不住要我開玩笑，有人能一句話讓全場的空氣突然冷下來，不懂說話變通的人，也就是語言風(fēng)格被局限的人