貴州織金二胡大鼓演奏

改進(jìn)操二胡練習(xí)曲一套琵琶練習(xí)曲一套民族七月合奏一首。劉天華在二胡演奏中廣泛吸取了小提琴的柔弦顫音演奏法，并運(yùn)用了跳弓，斷弓，顫弓，泛音等技法，如弦居吟中的泛音奏法

在演奏技巧上，劉天華對二胡做了大膽而富有成效的改革，如把傳統(tǒng)二胡演奏，從基本不換把位或僅三個(gè)把位擴(kuò)到五個(gè)把位，擴(kuò)展了音域，增強(qiáng)了音樂表現(xiàn)力，借鑒小提琴中柔弦顫弓的演奏法

兩位老師的專業(yè)造詣還表現(xiàn)在對二胡文化乃至整個(gè)音樂文化的理解上，他們在給老師孩子上課時(shí)，不僅講二胡的演奏原理，還穿插著講一些和二胡相關(guān)的背景知識(shí)，甚至是有趣的小故事

在中國樂器國際比賽中，屢獲大獎(jiǎng)的青年琵琶演奏家張鴻雁，二胡演奏家宋飛，三弦演奏家黃桂芳及中國廣播藝術(shù)團(tuán)女高音周小曼等紛紛前來加盟。原中央樂團(tuán)舞臺(tái)總督馮洪娜也義務(wù)擔(dān)任了樂團(tuán)的舞臺(tái)監(jiān)督

同時(shí)還寫有十五首琵琶練習(xí)曲，循序漸進(jìn)地對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)化的專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)了吳伯超，蔣風(fēng)之，楚詩竹，曹安河等年輕一代演奏家，逐步形成了劉天華二胡學(xué)派對后世影響深遠(yuǎn)，其創(chuàng)作的十首二胡曲也成為二胡專業(yè)教學(xué)的經(jīng)典之作

南北派十三套大曲琵琶星譜時(shí)收入詞曲，取名巡洋琵琶，后人將此曲改為絲竹合奏，并根據(jù)琵琶記中的春江花朝秋月夜改名為春江花月夜改編后的樂曲，用二胡，琵琶，古箏，洞銷，鐘鼓等樂器演奏。全曲中沒有一件樂器是從頭演奏到底

這兩人一個(gè)家在貴州一個(gè)家在四川按理說沒啥交集。雖然張青紅在織金縣工作過，但兩人卻并不認(rèn)識(shí)，但令人奇怪的是，兩人卻是師兄弟，加敗靶子的兄弟，而聯(lián)系他倆的是一個(gè)叫謝險(xiǎn)吉的人

為了幫助這些孩子重飛的家，簡樸的令人難以置信。除非罹患癌癥晚期，而他卻把大家捐給他治病的錢，拿出兩萬元，稍往貴州織金縣貧困山區(qū)，最后從飛還是走了一個(gè)年輕的生命就這樣逝去了

上我們再一次聆聽當(dāng)面聆聽您誦讀鐘南山，謝謝您感恩，您說老師，下面我把主持人這個(gè)任務(wù)交給我們得益雙新的，著名的二胡演奏家，國家儀器演員，也是我們詩韻神州藝術(shù)團(tuán)的團(tuán)長

中花六版是老六版的放慢加花，也就是將節(jié)拍逐層成倍擴(kuò)張，而速度逐層放慢，旋律一次又一次的加花，亦可用消二胡，琵琶，揚(yáng)琴等樂器演奏，擬順彈五弦，以歌南風(fēng)之古意，取名熏風(fēng)曲

中花六版是老六版的放慢加花，也就是將節(jié)拍逐層成倍擴(kuò)張，而速度逐層放慢，旋律一次又一次的加花，亦可用消二胡，琵琶，揚(yáng)琴等樂器演奏，擬順彈五弦，以歌南風(fēng)之古意，取名熏風(fēng)曲

中花六版是老六版的放慢加花，也就是將節(jié)拍逐層成倍擴(kuò)張，而速度逐層放慢，旋律一次又一次的加花，亦可用消二胡，琵琶，揚(yáng)琴等樂器演奏，擬順彈五弦，以歌南風(fēng)之古意，取名熏風(fēng)曲

在廣闊無邊的環(huán)語演奏音樂撞擊鉛彈的大鐘，豎起萬池的中架，搞情著翠羽為士的旗幟，設(shè)置靈史記妥席制成的大鼓奏起姚石的舞曲明星可天使的樂曲千人唱萬人喝山林被歌聲震動(dòng)，何川被激起大步

小雨告訴大家，只有一個(gè)人，只見演員坐在一個(gè)多功能的小戲臺(tái)前，一會(huì)兒吹索納一會(huì)兒吹笛子，一會(huì)兒拉二胡雙腳更是不停歇操縱戲臺(tái)發(fā)出擊鼓，聲擊螺聲，感覺就像是一支樂隊(duì)正在演奏，令人驚嘆

織金洞是該景區(qū)的精華，以大其權(quán)為特點(diǎn)，是中國目前發(fā)現(xiàn)的一座規(guī)模宏偉，造型奇特的洞穴資源。寶庫織金洞很早就被當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族群眾認(rèn)為此洞深不可測定，有仙人神獸居住