相聲手絹疊法

最典型的就是用手絹夾成小兔子，首先準備一條手絹，誰對角線折疊成三角狀，再接下來沿著三角形折起來的邊從下面往上卷，在在中間對折，最后整理一下小兔子的兩只耳朵，使兩只耳朵分開

由于孩子是最喜歡動手的，并且是通過各種動作進行思維和學習，因此他的教育法最大的特點是他親自設計的教具。而這種教具都是日常用具，以練習提高孩子的能力，如扣紐扣，稻米，你打灰，搬椅子，疊手絹兒

手絹兒翻折了一下，又將手包手纏在鐮刀把上的手絹也被斜染了，手絹兒解下來，用牙咬著重新包扎在手上，包扎著手絹兒的手越來越多，就連襯衣的邊緣也被撕下來，當作手絹包扎在欣賞，吳敏落在了最后，孫曼玲過來幫他

手絹兒翻折了一下，又將手包手纏在鐮刀把上的手絹也被斜染了，手絹兒解下來，用牙咬著重新包扎在手上，包扎著手絹兒的手越來越多，就連襯衣的邊緣也被撕下來，當作手絹包扎在欣賞，吳敏落在了最后，孫曼玲過來幫他

以后我也會講到陳永泉先生的故事，清門相聲對于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們在相聲的發(fā)展史中都起到了推動作用，雖然早已經(jīng)沒有個清門相聲之說

一次漫畫大賽上，在一個不起眼的角落里掛著一幅漫畫，畫的是一個高高在上的貴婦人。在經(jīng)過一條馬路的時候，看到一個乞丐，貴夫人一只手拿著一疊鈔票伸到乞丐的面前，另一只手拿著潔白的手絹捂著嘴巴，把頭扭到一邊去

說必在手絹包里取個折疊的小照，相機退在儀仗以外，先對楊杏園的墓左右照了兩張相片，照完之后又稍遠兩步把楊杏園和黎云兩個人的墳墓一塊兒照了進去，自己總不放心，照得很好，因此，把鏡箱子里所有的半達干片完全攝取

奧瑟羅謊稱頭痛百般，推尾愛夫親切的泰斯迪蒙娜拿出奧瑟羅送給他的定情之物，一條繡花手絹為它包扎，但給他推開手絹掉在地上，被泰斯迪蒙娜的女仆伊阿果的妻子艾米內亞見到了以前亞古城多次央求他偷出這款手絹

樂葉烈打獵樂爺爺不愛被子疊被子喝喝是本水喝水，吹吹氣氣，汽油球，吹氣球的衛(wèi)隊西園雪日恩人的妖雕，少少妓院卷丟手絹，冒著視為水喝，無乎水乎破盈平跟我果蘋果車要跳齊齊跳起，不要面包包面包，水水彩或一柄水彩筆，不用餅干，遠靜靜望遠鏡讀一讀記一記

這種小心思一旦曝光，就只會選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬斷，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時已是第五代

展樹上的蜻蜓小男孩兒會沾到很多的蜻蜓，為了表示對小女孩兒的親善，友好，送了幾只給慶慶，把蜻蜓放在手絹兒里，松松的包著拎著得意洋洋地告訴奶奶蜻蜓。我冒火了，我叫快放。我奪過了手絹兒，抖開了手絹，讓蜻蜓們飛了慶幸，很不高興

實際上，押韻也就是疊韻，不過是不同句子尾字的疊韻疊音是聲韻皆同如楊柳依依相聲是模擬音響，如無邊落幕，蕭蕭下字音不僅可以組成優(yōu)美的聲調，而且字音和聲調還可以加強詞語的抒情效果

相聲作品需要鋪平電問，前面的情節(jié)是需要展開的，如果壓縮沒法兒展開作品是毀滅性的，為什么春晚相聲難聽，一個方面是對題材審查的問題，諷刺的不行，只能說歌頌的何家歡的為主

我當然還在查爾斯用偷東西的邏輯，你說明抄襲一世，創(chuàng)造了去恒生的幽默硬套邏輯的幽默法在寫出可見硬套邏輯的幽默。手把運用最成功的便是相聲大師侯寶林先生的相聲名段醉酒在這段相聲里墨效果達到最高峰的時候

因此，盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術人生