學相聲的小胖

電視上的那能叫相聲人，家上電視都是蹦著出名陣前去的，有幾個是真正愛相聲的那些個相聲演員基本功有幾個是過關的相聲，最基本的士門功課，說學逗唱都學不全，連太平歌詞都不會唱

因此，盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術人生

展示自己的作品和研究成果，第一個上場的是張雨悅的同學，小胖兒。這小胖兒的作品是一個自己親手制作的機械霸王龍。這一條機械霸王龍在小胖的指揮下，居然能夠自己往前走，往左移動往右走，還能就地打滾兒

第二件事兒是啥，小胖帽子鋪誰投資的，我投資的，小胖投資的張三李四王二麻子投資的，我們每個人都有自己的財產(chǎn)，有自己日常其他的業(yè)務，那我們接下來說，我們作為投資人，我們投了這個小胖包子鋪，但是所有小胖包子鋪所涉及的經(jīng)濟業(yè)務都應該寄到小胖包子鋪名下

一個老婆婆還喂著一頭黑幾杯百星土的小胖驢，山上住著一只老虎，山下住著一個賊，老虎嘴饞，你心想著吃這頭小胖驢手癢已心想著偷這偷小胖驢一天晚上下著萌萌小雨，老虎來了，賊也來了

初中優(yōu)秀作文離家濟隔壁的小胖離家出走是在兩門功課亮了紅燈之后，當時小胖爸給他了一頓結實的竹筍炒肉，不一會兒，小胖媽便在自己的桌上發(fā)現(xiàn)了一張破紙，在上面，小胖用他獨特的歪斜題寫著

課文二十七漏，從前有一戶人家一個老公，一個老婆婆還喂著一頭黑幾倍蒲的小胖驢，山上住著一只老虎，山下住著一個賊。老虎嘴饞一心想著吃這頭小胖驢賊手癢，一心想著偷這頭小胖的驢

不看父母之間也不看對方，直到加入朋友，小胖立刻向朋友靠近，很明顯小胖對朋友有一種依賴，這是因為朋友的出現(xiàn)讓他的心里有了歸屬感，從而有安全感，也讓小胖有了被人關心的感覺

例如過馬路時聽到汽車喇叭聲迅速躲避，易錯辨析逃避條件作用，回避條件作用，逃避條件作用已經(jīng)出現(xiàn)厭惡刺激。例如小花討厭小胖，見到小胖掉頭就走回避條件作用，業(yè)務刺激未出現(xiàn)，但即將出現(xiàn)，例如小花討厭小胖，聽說小胖要來了，趕緊離開聯(lián)系，兩者都是富強化

小胖他是他，他知道影子老師是干什么，他不知道他家里人也不覺得小胖存在著學校適應的問題，但是我們老師心里都知道，我們會跟老師之間會去跟他去交流，說你們班有一些其他幾個孩子

這得是從大學時候開始了，因為我是從小三歲開始聽相聲，五歲開始說相聲，一直到現(xiàn)在上大學的時候，我一直想找個相聲門里的老師，敢巧我們大學的一個老師，他說我認識一個學相聲的老師，我給你找腦子，差不多個把禮拜的時間，這就帶著我的父母是我父母帶著我

候耀文對相聲是下過一番苦功夫的說學斗唱樣樣拿得起來，而且活兒路子寬差不多的傳統(tǒng)段子都會說在這新一代相聲演員中并不多見，他的一些包袱就脫胎于傳統(tǒng)相聲，而且用得極狠

這種小心思一旦曝光，就只會選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬斷，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時已是第五代

侯寶林一代相聲宗師侯寶寧一代相聲宗師說學逗唱說樂樂，一代應一代中國人的名兒不行，嬉笑怒罵，凝聚了中國人的語言，驚蝶大片兒，猛一點兒誠信的把老婆忘記，要不離去了好家伙

來講完了小胖的故事，周周的故事，治國的故事，來個小總結治國的做法，小胖的做法，我們可以看得到，學校是不會教你為人處世的，即使你有思想品德課老師也只是講講空泛道理賠款