扔靴子相聲英文翻譯

他的辦法很簡(jiǎn)單，再仗三十，這次五門亭杖，劉瑾那靴子尖兒扔，不像李河錦衣使，也用不著喊用心打雨。林軍士用不著力喝錦衣，校尉用不著使真功夫，蔣親就死死于帳下，在戴顯被仗臂的消息透出去之后

于是命人將舊靴子掛在城門口，并且發(fā)布榜文說(shuō)有一騎馬過(guò)客被盜賊殘害，難以辨認(rèn)，只有一雙靴子希望誰(shuí)認(rèn)識(shí)靴子的素來(lái)官府告知。果不其然。不久以后，就有一位老人家哭哭啼啼地說(shuō)這是他家的靴子，他兒子昨天穿著靴子去老丈人家，至今未歸

于是命人將舊靴子掛在城門口，并且發(fā)布榜文說(shuō)有一騎馬過(guò)客被盜賊殘害，難以辨認(rèn)，只有一雙靴子希望誰(shuí)認(rèn)識(shí)靴子的素來(lái)官府告知。果不其然。不久以后，就有一位老人家哭哭啼啼地說(shuō)這是他家的靴子，他兒子昨天穿著靴子去老丈人家，至今未歸

于是命人將舊靴子掛在城門口，并且發(fā)布榜文說(shuō)有一騎馬過(guò)客被盜賊殘害，難以辨認(rèn)，只有一雙靴子希望誰(shuí)認(rèn)識(shí)靴子的素來(lái)官府告知。果不其然。不久以后，就有一位老人家哭哭啼啼地說(shuō)這是他家的靴子，他兒子昨天穿著靴子去老丈人家，至今未歸

老大得到了一雙新靴子，于是老二也一樣，老二的靴子還很輕，但他卻斜思底里的想再要一雙。然而確實(shí)有所需求，但他的需求不是靴子，而是在自己的悲中蓄滿關(guān)愛(ài)，看著姐姐得到心缺之后很快樂(lè)，因此他以為靴子是迅猛杯子的好方法

色彩亮麗的工具地上則堆放著各種各樣的張靴子，從種田農(nóng)民穿的大鞋，墨靴，到女士穿的小墨靴，五花八門大的靴子帶著上繞著鐵絲里面裝的干炒樣子，笨拙而丑陋小的靴子內(nèi)部襯著紅色反藍(lán)絨做的

這種小心思一旦曝光，就只會(huì)選擇讓相聲閉嘴，被看見(jiàn)聽(tīng)愛(ài)相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬?cái)?，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時(shí)已是第五代

以后我也會(huì)講到陳永泉先生的故事，清門相聲對(duì)于中國(guó)相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)，無(wú)論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺(tái)上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們?cè)谙嗦暤陌l(fā)展史中都起到了推動(dòng)作用，雖然早已經(jīng)沒(méi)有個(gè)清門相聲之說(shuō)

因此，盡管兩個(gè)兒子小的時(shí)候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對(duì)兒子們說(shuō)相聲說(shuō)的人場(chǎng)面學(xué)的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

我想舉一個(gè)很典型的例子，就是說(shuō)相聲，你假如說(shuō)有人給到足夠多的錢說(shuō)汪老師，你你說(shuō)段相聲，我不會(huì)說(shuō)相聲，但是給的錢足夠了，就想聽(tīng)聽(tīng)你在找個(gè)人說(shuō)相聲，我肯定能找來(lái)人一起說(shuō)相聲，我不是說(shuō)我說(shuō)的會(huì)很好，肯定說(shuō)得不咋地

專說(shuō)相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來(lái)在大連跟我說(shuō)相聲，因?yàn)槔钌傩?dāng)時(shí)唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來(lái)去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

電視上的那能叫相聲人，家上電視都是蹦著出名陣前去的，有幾個(gè)是真正愛(ài)相聲的那些個(gè)相聲演員基本功有幾個(gè)是過(guò)關(guān)的相聲，最基本的士門功課，說(shuō)學(xué)逗唱都學(xué)不全，連太平歌詞都不會(huì)唱

基于這個(gè)疑問(wèn)和對(duì)相聲表演的思考，賈玲創(chuàng)辦了獨(dú)樹一幟的酷口相聲，在上升面前加上酷口，目的不是把相聲的概念縮小，而是希望把相聲的空間擴(kuò)大，讓相聲更注重表演更活躍，更搞笑入更多符合時(shí)代潮流和當(dāng)代有關(guān)的東西

不過(guò)面針織也上靴子，是要空背，有從嚴(yán)不上靴子是要不賣，有從嚴(yán)之三分，走路空間不限氣之后節(jié)目解決上周一節(jié)目三分之三十三，他們走路轉(zhuǎn)中扣之一小指小鳴叩之以大之大明帶松

到了西單商場(chǎng)，他們的場(chǎng)子正好挨著說(shuō)相聲的高德明先生的場(chǎng)子，后來(lái)成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說(shuō)相聲侯寶林沒(méi)事兒就去聽(tīng)，聽(tīng)完就琢磨，特別是說(shuō)單口相聲，他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響