唐史演義說書

觀眾朋友今天我為大家講一部古典神話小說封神演義，這部書已經(jīng)成書好幾百年了，說他是神話小說，倒不如說他是一部具有中國作風(fēng)，中國氣派很有中國特色的大型科幻小說書里邊兒所描寫的內(nèi)容

有一次，遣唐使僅僅是抵達朝鮮半島的百濟國，有兩次遣唐史是送回唐朝專使的，送唐客課時，另外有一次遣唐史是因為有些遣唐史入唐之后很久都沒有回來，日本政府只好再特派使團前往去迎接這部分人的迎入唐時，所以在歷史上，名副其實的遣唐史是十二次

說書人看完以后，他會念給大家聽的，就在路邊上，每天念一段就形成了中國的小說的一個特性就叫做張回小說也叫做畫本小說什么叫做張回小說大家讀三國演義時候，大家看到第一回第一章第二回第二章如何，你會發(fā)現(xiàn)每一張每一回最后的結(jié)尾出現(xiàn)

在前人對三國故事加工創(chuàng)造的基礎(chǔ)上，以承受的三國志和陪住的事實為主線，參考了全項三規(guī)制平化的結(jié)構(gòu)雜劇，傳說說書的精華寫成了三國志通俗演繹是清清毛松剛的修改才最后定稿書名改成三國演義

周宋上書，周易等書都是不能幫助我做通順文字的，但小說書卻給了我絕大的幫助。從三國演義讀到聊齋志異和余出心智這一跳雖然跳得太遠，但因為書中的故事實在有趣味，所以我能細細讀下去，實應(yīng)本的聊齋志異有圈點

在清代評選的十才子書中，伴有許多版屬于才子佳人小說，而所謂十才子書指的是中國史版古典文學(xué)著作，依次是三國演義，名羅冠宗著歷史演繹小說，以描寫戰(zhàn)爭為主，后求傳清代宗篇小說書名為名，叫宗然真實，謝面不詳，屬于才子佳人

三張袋柳敬亭說書人物塑造柳敬亭欲揚，先易贊揚柳敬亭說書藝術(shù)的高超，卻先說他的外貌丑陋，再以王躍生來做對比，襯托側(cè)面烘托以其他說書人反襯柳敬亭說書藝術(shù)的高超細節(jié)，描寫武松孤九一處，運用細節(jié)描寫，凸顯柳敬亭說書的細致入微

我們說電影通常沒有人在講，他自己在講述自己，但是這部電影設(shè)置了故事中的說書人，但是很有意思的是，他從一開始玩兒了一個小噱頭，一個小花樣，就不是說書人登場，而是他是關(guān)于說書人的說書故事

流傳到現(xiàn)在的唐人宣唐時光有實證，我們叫時政唐人宣唐寺在時政，唐人宣唐史里邊有兩正旋崩，算了往往的這一艘，但是題目是不同的，論文也不完全上沖，時政唐人宣唐史里邊這一章叫國修期

不管是小孩兒還是老人都知道，那么選三國演義，一個是因為大家的呼聲都希望從三國演義開始講起另外一個那么三國演義在現(xiàn)實生活當(dāng)中，我們很多詞語典故，也都是經(jīng)過三國演義去發(fā)揚光大的

其中，使團成員包括正副使孫人，學(xué)生和各類工匠，這些人被稱為淺唐史，請?zhí)剖穪砣A以后，學(xué)習(xí)唐朝的典章制度，生活方式和社會習(xí)慣以及文學(xué)藝術(shù)等各個方面，回國后為日本的發(fā)展做出了貢獻

三國演義和水滸傳剛才楊老師在講畫本的過程當(dāng)中提到了一個叫什么想說畫本和講史畫本，那么一上來咱們就來一個三國演義好，水滸傳所三國演義是咱們今天最后要學(xué)的內(nèi)容，大家都讀過

我的堂叔是個說書先生，趙明亮我的堂叔紅巢是個說書先生，那還是很久以前的事情。因為與其同族我的祖父于叔伯十二兄弟當(dāng)中排行老大，其父親排行十一，且爺爺和父親兩太單傳，沒有同胞兄弟，我自然也就沒有親叔伯

中國的小說從產(chǎn)生以來，主要就是這兩個主題演繹歷史和譜寫英雄歷史演繹類的，除了三國演義，還有隋唐演義，還有東周列國志，隋唐演義影響比較大。英雄系列的小說，除了水滸傳，還有說唐說樂與楊家將系列比較出名

大化改新后的日本文化大化改新開辟了日本文化發(fā)展的新時代，律令制國家十分注意汲取中國唐朝文化。在六百三十到八百九十四年間，先后派遣的十九次遣唐史實際渡海十五次遣唐史除大，使副使以外，隨行人員多達一百余人乃至兩百余人，有時多至五百人以上