說書是為了多讀幾本書

讀的過程以及讀到中途所加的說明來重新錄一回，把它錄成今天的節(jié)目來跟大家聊一聊，做節(jié)目。脫胎于很久以前的說書人。貓哥在陪女兒讀書的過程中，也多次提到過古代說書人的狀態(tài)

這個話題與老師們交流，他給徐小老師買了教學(xué)，勇氣等幾本書，大家共讀很多老師反應(yīng)，讀起來有難度不好讀，交流之后形成兩種意見，一種是讀不懂，放下就行了，沒有什么書，是所有人必讀書采發(fā)

給大家推薦幾本書，你要讀窮爸爸，富爸爸，你要讀財務(wù)自由之路，你要讀李孝來的財務(wù)自由之路，你要讀朗達(dá)拜安的秘密，你要讀朗達(dá)拜安的英雄，你要讀朗達(dá)拜安的力量，你要讀朗達(dá)拜安的秘密實(shí)踐版

接下來跟大家分享幾個用信息差介入創(chuàng)了財富的方法，第一條把一本好書讀一百遍，看書的主要目的根本不在于說你看了多少數(shù)，而是在于你找對了幾本書。說白了看書的目的不是為了看書，是為了找到對的舒服，一本對的書勝過一百本書，我相信你也讀過不少書，也參加我不少這個課程，但為啥總感覺學(xué)了很多，那些東西最后都用不出來

人生幾步秋涼，作者梁實(shí)秋影響我的幾本書，我喜歡書，也還喜歡讀書，但是病懶大部分時間慌細(xì)掉了，實(shí)在沒有讀過多少書，年紀(jì)而立才知道發(fā)憤，幾經(jīng)喪亂，習(xí)不瞎亂向董仲舒三年不虧元

要么好多家庭沒有藏書，要么有幾本書也是擺設(shè)，從來不看一部分家長經(jīng)常為不讀書而找借口，自己文化水平基好，多書看不懂，工作太忙，一二十遍讀書，這把年紀(jì)了，讀書還要是沒有

自仁宗時，于是崇政殿始至說書天章閣矢志士毒忠誠，史玉講奇宰相史玉勸講就像史入經(jīng)言，以官講史官駛?cè)虢?jīng)研以勢力。而精言之上，文物限度史大，被移給皇帝講課的經(jīng)研官為翰林士讀學(xué)士翰林試講學(xué)士試讀，試講崇正殿說書等

教師經(jīng)常對學(xué)生說書籍是人類進(jìn)步的階級教師工作，給別人簡單的一些教師，教書，教師，教育，學(xué)生要讀書，教師努力想要學(xué)生多讀書，多好書，但自己不能只讀教科書和教學(xué)方法

我又一直認(rèn)為我認(rèn)為讀書是很重要的，太重要，到了讀完之后，主播就應(yīng)用了，也很重要。我一直提我說書中自有什么顏，如玉，書中自有黃金屋，書中自有黃金屋好，這里面就不用多講

林大圖書館座位不多，宿舍里沒有桌凳看書，多辦在茶館兒里，連那同學(xué)上茶館兒很少，不加著一本乃至幾本書的，不少人的論文，讀書報告都是在茶館里寫的，有一年一位姓石的講師的哲學(xué)概論期中考試

三張袋柳敬亭說書人物塑造柳敬亭欲揚(yáng)，先易贊揚(yáng)柳敬亭說書藝術(shù)的高超，卻先說他的外貌丑陋，再以王躍生來做對比，襯托側(cè)面烘托以其他說書人反襯柳敬亭說書藝術(shù)的高超細(xì)節(jié)，描寫武松孤九一處，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，凸顯柳敬亭說書的細(xì)致入微

關(guān)注一點(diǎn)女兒與上本兒一上午就能讀好幾本書，家里買的書再多，也不可能多個書店，而且在書店每個人都在看書，小孩子很容易受到感染，因此在書店里看書，許多孩子都會流連忘返

學(xué)生時代的孩子往往間接經(jīng)驗多，或者說書本知識多，較為缺乏直接經(jīng)驗，這可能導(dǎo)致他們脫離實(shí)際和能力底下養(yǎng)成在行走中閱讀的習(xí)慣，將有效的增加孩子的直接經(jīng)驗，使其更加生機(jī)勃勃

我們說電影通常沒有人在講，他自己在講述自己，但是這部電影設(shè)置了故事中的說書人，但是很有意思的是，他從一開始玩兒了一個小噱頭，一個小花樣，就不是說書人登場，而是他是關(guān)于說書人的說書故事

杜月笙聽說書如同自家讀書，向來認(rèn)真開了講便不間斷。每天無論多忙，都要抽出時間聽書，聽的時候，耳目口病用一邊聽說。舒先生說，一邊看說舒先生會聲會影的表演，一邊拿著大字的原著對照著讀