相聲說雷鋒

我想舉一個很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會很好，肯定說得不咋地

有懷疑雷鋒行為動機(jī)的有懷疑雷鋒行為，本身真實(shí)性的有質(zhì)疑雷鋒行為背后的精神本質(zhì)的我想雷鋒自訓(xùn)職那一刻之后，隨著全國持續(xù)的學(xué)習(xí)，雷鋒的熱潮事實(shí)上就有兩個雷鋒了，亦是有血有肉的真實(shí)的雷鋒

到了西單商場，他們的場子正好挨著說相聲的高德明先生的場子，后來成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說相聲侯寶林沒事兒就去聽，聽完就琢磨，特別是說單口相聲，他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響

相聲大師侯寶林先生也提出說以后在那個相聲科都開在哪兒開，在醫(yī)院里專門建一個相聲科，說天天給病人說段相聲，讓病人一笑可能對疾病就有好處，笑一笑十年少馬，那肯定是有好處

學(xué)習(xí)雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神，各位親愛的聽眾朋友們沙漠綠洲與您一起選讀來。芳日記介紹，一開始雷鋒的日記只是作為反映雷鋒先進(jìn)思想的輔助品，雷鋒日記成了我們了解雷鋒生前的最直接的方式

專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來在大連跟我說相聲，因?yàn)槔钌傩?dāng)時唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

以后我也會講到陳永泉先生的故事，清門相聲對于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們在相聲的發(fā)展史中都起到了推動作用，雖然早已經(jīng)沒有個清門相聲之說

因此，盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學(xué)的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

電視上的那能叫相聲人，家上電視都是蹦著出名陣前去的，有幾個是真正愛相聲的那些個相聲演員基本功有幾個是過關(guān)的相聲，最基本的士門功課，說學(xué)逗唱都學(xué)不全，連太平歌詞都不會唱

不夠說明喜我要起決的這個例子非常喜歡這一點(diǎn)，我們經(jīng)常是學(xué)習(xí)雷鋒好網(wǎng)大家，我們經(jīng)常吃，我們都知道學(xué)習(xí)雷鋒絕對不是去研究一下雷鋒日記，或者考定一下雷鋒是不是以前真有歧視或者去研究雷鋒做好的時候你們都寫到日記里面

此外，雷鋒其發(fā)方面都很積，也很積極，在學(xué)校前掀起說普通話的熱潮。雷鋒第一個冒報名他帶他的帶動價，其他同學(xué)紛紛茂名，在雷鋒學(xué)雷鋒市學(xué)校里文葉骨干學(xué)校里任何表演，他都是過參加了學(xué)一下

結(jié)果我跑下來的時候，定了熱烈的長期的掌聲，鼓勵我們?nèi)タ催@個演講。最后的時候，我說我們每一個人從小就要做一個雷鋒，我們每個人的心中就有一個雷鋒，我們每個人的眼前總有一個雷鋒，我們身邊有非常多的活雷鋒，我們每一天都想活的雷鋒的青春年

聽會了許多相聲，有時趕上刮風(fēng)。下雨天，張城府的明帝泡了湯，就到焦德海的相聲場子說幾段相聲焦大海的名地有棚子，布曼子能這些小風(fēng)雨。張城府說上幾段相聲，拿一點(diǎn)點(diǎn)錢維持一天的生活

三月五日即將到來照例，學(xué)校又要掀起學(xué)雷鋒精神的新高潮，我陷入了深深的焦慮，孩子們需要英雄，可我不能把這個英雄搬到學(xué)生面前，對他們說同學(xué)們，你們學(xué)雷鋒，因?yàn)槟銈兊拈L輩都是學(xué)雷鋒長大的

雷鋒給小朋友講故事的故事，雷鋒給大嬸兒帶路的護(hù)士雷鋒給老大媽拎東西的故事，雷鋒擦車的股市，雷鋒給人讓座的故事，雷鋒做的都是小事兒，沒有大事，雷鋒也捐款，現(xiàn)在數(shù)字也不大，他只是普通的工人，沒有那么多錢