樂劇信相聲

侯寶林一代相聲宗師侯寶寧一代相聲宗師說學逗唱說樂樂，一代應(yīng)一代中國人的名兒不行，嬉笑怒罵，凝聚了中國人的語言，驚蝶大片兒，猛一點兒誠信的把老婆忘記，要不離去了好家伙

特別是小眾圈的人說女孩的心，你要是進了哲樂圈，還天天說相聲，我當然愿意意義，但是對于我來說，因為我覺得相聲的根基還是在就是在觀眾，他們不是有小劇場，每周每天演出像孟鶴堂和周九郎就好幾個月不演出

我就會放在外面一邊聽一邊洗，有時候我也會放音樂，有時候也會放廣播劇啦，或者是播客不太容易，因為播客，你還是想聽到他說的內(nèi)容，所以不太會聽播客，但是有時候會聽我以前聽過的廣播劇啦相聲

他先是學京劇，后來由于對相聲藝術(shù)的酷愛，改學相聲，先后拜朱闊全為師，曾在北京天橋鼓樓一帶料地演出，說單口相聲，與許許多多舊社會的民間藝人一樣，以此掙錢謀生，養(yǎng)家糊口經(jīng)過

包袱抖的響聊天效果，家斗包袱是一個相聲術(shù)語，以為揭示事先埋下的伏筆，知道喜劇效果，以笑料逗樂聽眾同理，若能將抖包袱的技法融入到社交聊天中，不僅能增強聊天的生動性

我們的小劇場有一半兒公益性質(zhì)就讓大伙兒出門兒，有個能聽相聲的地方，而且小劇場對鍛煉隊五也很重要，只有在小劇場面對觀眾相聲演員才能長能耐見，不一樣的觀眾說不一樣的相聲，沒這一關(guān)，說不好像事兒

隔得起的人者，人人所信有之心，是立者認認所立，產(chǎn)生法國為立，功立事立者認真所立，雖然也沒有出人知其福幽人之本，不可相聲劇，你們也省出來，知道中什么軍術(shù)什么都知道

薛寶坤極為同意的補充說，乍看起來，現(xiàn)代相聲喜劇意識是強了，其實是表現(xiàn)功力退化的表現(xiàn)，因為許多人不再會說只是會喊宋唱鬧，于是說相聲變成了眼相，聲戲劇化絕不是它功能的拓展，而只是他傳統(tǒng)的萎縮

今天的陶冶之聲，我們走進的人物故事的主角就是這位相聲大師豪白啟言錄古今校，北史里都記載了很多侯白即興，逗趣的相聲段子，侯白生性滑稽，威脅有著一副好口，才又善于發(fā)現(xiàn)生活中的喜劇元素

我們有了很多社會問題，今天所謂的大眾在聽傳統(tǒng)相聲有一個機緣攪和，其實跟我們登記社跟我們先生郭德綱先生有很大的關(guān)系就是零。五年零六年開始，小劇場蓬勃發(fā)展以后，我們把原先很多觀眾聽不到的傳統(tǒng)相聲搬回到劇場來

三月八日，理念打卡一初級課程的教學理念是什么，初級課程的教學理念定位為表演自信，積極綻放。初級的課程當中，我們會通過六種不同的表演形式學習老宋主持快板，雙簧相聲兒童劇的學習

看看喜劇，相聲，小品等輕松愉快的節(jié)目，可以轉(zhuǎn)移注意力，通過開懷大笑來釋放壓力?；貧w快樂是個水果，喝喝茶是蘋果相交干凈，能緩解壓力，不僅攜帶方便，而且這些水果的香氣也可使人精神放松

要培養(yǎng)廣泛興趣，琴棋書畫，養(yǎng)育漁鳥，種植花木都是有益身心健康的活動，或者在情緒不佳，緊張的工作之后觀賞一場相聲，或者是戲劇，欣賞一下優(yōu)美動聽的音樂，這都有利于緩解緊張的情緒，消除心理上的苦悶

歡樂喜劇人，七總冠軍，低音炮，男孩兒，這位小鮮肉肯為是德云實力后生流量的小生，我們暫且不去評價他的相聲，畢竟小纖纖我只看臉，小云都像是一共十七，短短的時期卻帶給了我們無盡的歡樂，真是意猶未盡

初級課程的教學理念定位為表演自信，積極綻放。初級的課程當中，我們會通過六種不同的表演形式學習朗誦，主持快板，雙簧相聲兒童劇的學習，以此作為抓手，從而幫助孩子形成一種自信，積極的精神品質(zhì)