郭德綱相聲諷刺徒弟

闡明了他的見(jiàn)解，他說(shuō)訓(xùn)徒諷刺的是師傅說(shuō)大話師傅越吹越玄，而徒弟卻不能給他爭(zhēng)氣，包袱和盡頭兒都在師傅這邊兒。徒弟的形象是遲鈍而不是呆傻，更不是油滑徒弟，只要兩眼發(fā)至反應(yīng)緩慢就可以了，用不上化妝為徒弟扎上小辮兒

第二，徒弟們心里誰(shuí)也沒(méi)有把唐僧當(dāng)成師父。三個(gè)徒弟雖然對(duì)唐僧口稱師父，感謝千馬墜燈打水化齋的事情，但是一有機(jī)會(huì)的他們就諷刺八苦。唐僧閑來(lái)沒(méi)事兒，還拿唐僧逗悶子路過(guò)平頂山日職工曹剛告訴仕途四人

簡(jiǎn)單舉個(gè)例子愛(ài)保良老師有八位徒弟大徒弟，八胡子，二徒弟目之聲，三徒弟柴上紅，四徒弟擦，故徒弟臥龍先生，曾汝德六徒弟，著名配音員，余波妻徒弟，著名配音員常宏小徒弟，現(xiàn)在的千萬(wàn)富翁激情老師趙斌，可能其中有些人大家還不熟悉

突然又想起剛剛孤月，諷刺他的話，只覺(jué)得心底如火債燒眼睛頓時(shí)就紅了一圈兒，還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)，就指著沈寅氣沖沖的道師傅，他剛剛故意嚇我。早已經(jīng)恢復(fù)原樣的沈銀淡定地坐在了椅子上，反倒是孤月一驚，師傅這人居然是陳葛的徒弟

大徒弟名叫愣頭親三徒弟，名字叫三三點(diǎn)四徒弟，名字就要做點(diǎn)三三五徒弟名叫蹦胡蘿卜，二六徒弟名叫板兒，胡蘿卜等。踢徒子名叫隨風(fēng)，倒把徒弟名字就要做倒隨風(fēng)，老師傅教給他們

曾國(guó)藩說(shuō)，師父對(duì)徒弟師傅當(dāng)然要高徒弟要低一些，所以師傅要能夠原諒?fù)降?，想錯(cuò)做錯(cuò)的事情，要能夠原諒包容徒弟身上固有的缺點(diǎn)，你不要因?yàn)橥降芊噶隋e(cuò)兒，或者說(shuō)徒弟身上有一些壞毛，病老也改不掉

批評(píng)別人或者諷刺批評(píng)事情的這些話，因?yàn)檎l(shuí)也不喜歡被別人諷刺，誰(shuí)也不喜歡被別人批評(píng)，你過(guò)多的去諷刺，批評(píng)別人，或者過(guò)多的去諷刺批評(píng)當(dāng)今的時(shí)事，就會(huì)引來(lái)很多人對(duì)你的反對(duì)和不滿，說(shuō)不定每天就招來(lái)殺身之禍

諷刺和幽默不同，諷刺是社會(huì)性的幽默，是哲學(xué)性的諷刺人士與被諷刺對(duì)象站在同一水準(zhǔn)上，輝格相像，以擊傷對(duì)手為樂(lè)，幽默去源于精神上的巨大優(yōu)勢(shì)，居高臨下，無(wú)意傷人及僅以內(nèi)在的優(yōu)越感

蛋殼兒徒弟，你這樣式兒的蛋殼兒，你去休息去，大家給我徒弟二號(hào)麥序的給蛋殼關(guān)注一下，我徒弟自己直播的時(shí)候也非常逗，大家都關(guān)注一下直播的通知，都點(diǎn)一點(diǎn)支持一下我的徒弟

水滸臨找之中有一個(gè)片段可能是清除武松趕會(huì)的前身，其中說(shuō)李家莊有個(gè)李員，外教師也叫狼鐵棒，他的五個(gè)徒弟真硬棒大，徒弟就叫長(zhǎng)脖子，狗二徒弟就叫短脖子，狼三徒弟就叫皮沼烈

使得這篇小說(shuō)具備了超越性，張?zhí)煲淼闹S刺作品，還有速寫(xiě)三篇中談酒先生的工作新生，以及未完成的長(zhǎng)篇諷刺童話，金鴨，帝國(guó)等三沙丁的諷刺小說(shuō)沙丁是抗戰(zhàn)時(shí)期最杰出的諷刺小說(shuō)家之一，短篇在其香居茶管理，防空長(zhǎng)篇，淘金記等都是他的諷刺代表作

我們現(xiàn)在的方法是教師教大徒弟，再去教小徒弟先生在上了幾堂課以后，鑒別了幾個(gè)教有天才聰明的大徒弟，以后，教師就專去教大徒弟，他們的精神容易去推動(dòng)他們學(xué)問(wèn)，也容易灌輸?shù)剿麄冾^腦中去

他們?nèi)匀焕^承了他的思想，努力通過(guò)諷刺去土臟社會(huì)習(xí)俗的規(guī)則，畢竟諷刺能撕掉文明的面具，揭露面具下咧著嘴笑的羊權(quán)如主義的諷刺作家，如梅尼普斯和盧西安辛納的諷刺同時(shí)代的虛偽

它是清代中期唯一部長(zhǎng)篇汝林小說(shuō)，是我國(guó)古代文學(xué)史上最杰出的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，也是我國(guó)第一部社會(huì)問(wèn)題。小說(shuō)儒林外史的出現(xiàn)，標(biāo)志著我國(guó)古代諷刺小說(shuō)藝術(shù)發(fā)展的新階段，奠定了中國(guó)古典諷刺小說(shuō)的基礎(chǔ)，為以后諷刺小說(shuō)的發(fā)展開(kāi)辟了廣闊的道路

羅翔老師講課時(shí)舉過(guò)這樣一個(gè)例子，如果讓你在注重感官刺激的低俗小說(shuō)，郭德綱相聲和莎士比亞名著中選擇一種來(lái)欣賞來(lái)獲得快樂(lè)，你會(huì)選擇哪一種，大部分人內(nèi)心的真實(shí)想法，恐怕是前兩者