紅樓夢說書學(xué)問

紅樓夢里有一副對子，我覺得對你來說實(shí)在是太貼切了，叫做世事洞明皆學(xué)問人情練達(dá)記文章，你把世事和人情都洞悉透了，我佩服你好，那這兩句話世事肚明皆學(xué)問人情練達(dá)記文章

當(dāng)初我們觀察現(xiàn)象就可以判斷當(dāng)中牽扯到好多的學(xué)問，不管是紅樓夢，尤其是現(xiàn)在晶體煤，這些都是很重要的學(xué)問，而且當(dāng)中展開了一些思考，展開了一些已經(jīng)存在的東西，我們叫準(zhǔn)學(xué)問的東西

禮堂里又放電影紅樓夢了大多數(shù)老人小的紅樓夢，里面有個賈寶玉，你你對林黛玉和模模糊糊的知道一些故事，大多聽說書里說大多聽說的大多聽說書的說過，現(xiàn)在有電影紅樓夢一定

可是他也發(fā)局這句話沒有著落，因?yàn)闀指幕厥^記了，所以又加上兩句致只厭哉，假蓄超越再平，仍用石頭記。意思是說書名本開是紅樓夢的，其所以不叫紅樓夢者應(yīng)歸贅于紙硯

沒有金星美，沒有紅樓夢，很簡單，紅樓夢并不是橫空出世，紅樓夢并不是石頭縫里蹦出來的，它受到了金瓶梅的影響，而金瓶梅受到了水滸的影響，而水滸受到了彈摳制，跟以前一些民間一些說書人的一些影響

三張袋柳敬亭說書人物塑造柳敬亭欲揚(yáng)，先易贊揚(yáng)柳敬亭說書藝術(shù)的高超，卻先說他的外貌丑陋，再以王躍生來做對比，襯托側(cè)面烘托以其他說書人反襯柳敬亭說書藝術(shù)的高超細(xì)節(jié)，描寫武松孤九一處，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，凸顯柳敬亭說書的細(xì)致入微

我們說電影通常沒有人在講，他自己在講述自己，但是這部電影設(shè)置了故事中的說書人，但是很有意思的是，他從一開始玩兒了一個小噱頭，一個小花樣，就不是說書人登場，而是他是關(guān)于說書人的說書故事

世事和人情在紅樓夢第五回里，賈寶玉在秦可卿臨時安排的房里看見一副對子世事洞明皆學(xué)問人情練達(dá)及文章。這兩句話可謂世事之變聰?shù)娜?，對人事揣摩長久后最高境界的感悟，明白這副對子的新藥

我的堂叔是個說書先生，趙明亮我的堂叔紅巢是個說書先生，那還是很久以前的事情。因?yàn)榕c其同族我的祖父于叔伯十二兄弟當(dāng)中排行老大，其父親排行十一，且爺爺和父親兩太單傳，沒有同胞兄弟，我自然也就沒有親叔伯

說賈寶玉整日里雜學(xué)旁收，實(shí)際上真正雜學(xué)旁收的是曹雪芹，如果沒有很廣博的知識，能寫成紅樓夢，這個可能性是很小，紅樓夢里涉及的各個方面的學(xué)問太多，但是在紅樓夢寫書的成書的那個時代，大多都被稱之為打雪

曹雪芹曾經(jīng)在紅樓夢中寫道世事動名皆學(xué)問人情達(dá)練及文章，學(xué)會收起你的橫沖直撞，學(xué)會多一些靈活變通，人生才能漸入，家境圓滑，并非世故靈活，并非取巧元皇與靈活是懂得變通的表現(xiàn)，是成功之道，是處世的良方

只剩下書生一具干枯的尸體，再沒有其他而后怪事一樁，借著一樁的發(fā)生，都是老說書人曾經(jīng)講過的故事，如今倒都成了真。這城里人心荒也，再無人來茶館聽書，老說書人一個人站在他的小案后面

讀的過程以及讀到中途所加的說明來重新錄一回，把它錄成今天的節(jié)目來跟大家聊一聊，做節(jié)目。脫胎于很久以前的說書人。貓哥在陪女兒讀書的過程中，也多次提到過古代說書人的狀態(tài)

說書史書中的地理位置，環(huán)境景物應(yīng)從書中人物的眼中看出，非不得已時不由說者口氣描述，書中人物對話很少用。張三說李四說而用變換口吻的聲調(diào)使人一聽便知是某人在講話，說故事，不必加動作表情說書必須有動作表情，說故事主要說的是故事

消失起地上，那盞登六卻忽的燈籠自他的手中消失不見，只剩下書生一具干枯的尸體，再沒有其他而后怪事一樁，借著一樁的發(fā)生，都是老說書人曾經(jīng)講過的故事，如今倒都成了真。這城里人心荒也，再無人來茶館聽書，老說書人一個人站在他的小案后面