有話好好說相聲劇本分析

精神分析界的影評(píng)逐漸從當(dāng)初單純的對(duì)創(chuàng)作者和角色個(gè)性的分析進(jìn)展到劇本分析，對(duì)聲音和鏡頭運(yùn)動(dòng)的分析，電影和觀眾關(guān)系的分析，電影所蘊(yùn)藏的無意識(shí)，結(jié)構(gòu)的分析等精神分析，電影學(xué)發(fā)展得如此蓬勃

從戲劇形式和構(gòu)成元素來說，在創(chuàng)作劇本或閱讀劇本時(shí)，我們面對(duì)的只是文字語言。但是在演出或分析演出時(shí)，除通過演員說出的臺(tái)詞或者文字語言外，還要注意到演員的肢體語言，布景，服裝，燈光等劇場(chǎng)因素的如何配合欣賞劇本

我們?nèi)绾尾拍苡性捄煤谜f，多說鼓勵(lì)的話，少說挑剔的話，多說贊美的話，少說貶低的話，多說尊重的話，少說諷刺的話，多說關(guān)懷的話，少說拒絕的話，多說商量的話，少說命令的話，多說肯定的話

奧格登假設(shè)存在主導(dǎo)的第三分析主體，就像不可思議的戲劇導(dǎo)演，潛意識(shí)的讓被分析者和分析師活現(xiàn)一個(gè)未改編的劇本分析，雙方是即興體驗(yàn)的，展現(xiàn)了需要分析師和被分析者進(jìn)行情感體驗(yàn)的重要主題

這種小心思一旦曝光，就只會(huì)選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬?cái)?，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時(shí)已是第五代

以后我也會(huì)講到陳永泉先生的故事，清門相聲對(duì)于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺(tái)上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們?cè)谙嗦暤陌l(fā)展史中都起到了推動(dòng)作用，雖然早已經(jīng)沒有個(gè)清門相聲之說

祥輝說，陳老師我想了解一下劇本的標(biāo)準(zhǔn)格式是怎樣的，老師這邊有劇本的格式的范例，我先講一講劇本格式的概念，中外的劇本格式包括美國，包括日本的劇本，這格式都有一些差異

通過課題改變信念，通過前面的分析，我們了解到，建立正確的信念循環(huán)系統(tǒng)是關(guān)鍵，它可以提高能量，并更改劇本初始信念系統(tǒng)加提前設(shè)定好的局是你的初始劇本，你的自信程度加穩(wěn)定狀態(tài)的能力，加提前設(shè)定好的局

五三劇本大本營，那么今天也是中秋假期的最后一天，我在座里祝大家中秋節(jié)快樂，那么今天的主講老師是我們的陳老師，他將帶領(lǐng)大家走進(jìn)微電影的世界，從優(yōu)秀微電影省級(jí)開始，從劇本寫作角度深度分析

因此，盡管兩個(gè)兒子小的時(shí)候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對(duì)兒子們說相聲說的人場(chǎng)面學(xué)的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

我想舉一個(gè)很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會(huì)說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個(gè)人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會(huì)很好，肯定說得不咋地

這是因?yàn)樯唐返牧髁坎块T在制片商準(zhǔn)備劇本的過程中，就已經(jīng)深度介入劇本進(jìn)行了分析，挖掘那些適于植入商品信息的劇情橋段，找到能夠給觀眾留下印象的植入點(diǎn)，設(shè)計(jì)出不會(huì)引起觀眾反感的植入方式

專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來在大連跟我說相聲，因?yàn)槔钌傩?dāng)時(shí)唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

基于這個(gè)疑問和對(duì)相聲表演的思考，賈玲創(chuàng)辦了獨(dú)樹一幟的酷口相聲，在上升面前加上酷口，目的不是把相聲的概念縮小，而是希望把相聲的空間擴(kuò)大，讓相聲更注重表演更活躍，更搞笑入更多符合時(shí)代潮流和當(dāng)代有關(guān)的東西

電視上的那能叫相聲人，家上電視都是蹦著出名陣前去的，有幾個(gè)是真正愛相聲的那些個(gè)相聲演員基本功有幾個(gè)是過關(guān)的相聲，最基本的士門功課，說學(xué)逗唱都學(xué)不全，連太平歌詞都不會(huì)唱