幼兒舞蹈娃娃大鼓

活動(dòng)準(zhǔn)備一以學(xué)會(huì)歌曲小拜年豐富有關(guān)的漢族民間舞蹈與會(huì)第二扇子手帕紅綢，腰骨大鼓，龍慶新年錄像，小拜年磁帶小禮物彩帶若干三迎新年舞臺(tái)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)過程第一環(huán)節(jié)歡天喜地迎新年播放鞭炮聲，觀看教師幼兒舞龍表演

在不同年齡段，設(shè)置不同內(nèi)容的角色，去小班的幼兒生活經(jīng)驗(yàn)比較貧乏，社會(huì)技能不夠豐富，經(jīng)常選擇以模仿為主的娃娃家，餐廳，醫(yī)院等幼兒熟悉的家庭場(chǎng)所為主，可以安排一到三個(gè)同樣的道具和材料要多一些，滿足幼兒同時(shí)選擇的需要幼兒在娃娃家當(dāng)中進(jìn)行角色扮演

科學(xué)區(qū)和意志區(qū)防止對(duì)別的幼兒造成噪聲，污染，表演區(qū)和角色游戲區(qū)的設(shè)立，要有足夠的空間方便。幼兒的表演提供的道具要合適給幼兒營(yíng)造鼻針的表演氛圍要適當(dāng)?shù)膭澐中^(qū)，比如一月娃娃家

幼兒園在布置娃娃家商店的活動(dòng)區(qū)時(shí)，多提供原材料和半成品，讓幼兒有更多機(jī)會(huì)參與制作活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒注意活動(dòng)安全。如貝幼兒提供的塑料粒，珠子等活動(dòng)材料要足夠大才是要安全，以免造成義務(wù)進(jìn)入氣管

毆打一個(gè)成人大小的充氣塑料娃娃，而作為控制組的幼兒，要么觀察不到任何人毆打塑料娃娃，要么看到一個(gè)成人榜樣非常友好的與塑料娃娃玩耍，在某些實(shí)驗(yàn)情境下，道理榜樣得到贊賞，并得到蘇打水和糖果作為對(duì)其侵犯行為的獎(jiǎng)勵(lì)

在教學(xué)過程中，康老師沒有注意到不同地區(qū)的幼兒生活體驗(yàn)上的差異也沒有遵循幼兒學(xué)習(xí)舞蹈規(guī)律從孩子現(xiàn)有的水平出發(fā)，由易到難，由淺入深的開展教學(xué)，導(dǎo)致幼兒根本沒有掌握藏族吉他

主題靈巧的小手意志區(qū)里提供不同的材料，如棉被，羊毛，棉麻紙張，讓幼兒閉上眼睛，用手指去觸摸，感受美術(shù)腳里提供材料，讓幼兒畫手掌畫紙，硬化娃娃家里讓幼兒用晾衣架上的夾子

幼兒園在布置娃娃家商店等活動(dòng)時(shí)等活動(dòng)趨勢(shì)多提供原材料和半成品，讓幼兒更提醒幼兒不要拿剪刀等鋒利工具玩耍，用完藥放回原處生活習(xí)慣和生活能力。教育建議讓幼兒保持有規(guī)律的生活，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣

的引導(dǎo)下，在游戲的練習(xí)中會(huì)很快學(xué)會(huì)如廁的技巧，讓寶寶模擬給布娃娃擦屁股，在微博娃娃準(zhǔn)備一套衣褲，讓孩子模擬給布娃娃整理衣褲，相信孩子通過游戲情景的模擬練習(xí)，能很快掌握如廁而進(jìn)，本技能大秒朝八小標(biāo)記大用途。很多家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒使用手指時(shí)不知道用多少

小小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候，人家都嚇一個(gè)琵琶子下去，我隱喻就沒屁股就長(zhǎng)大，沒屁股啥，我屁股差就是學(xué)舞蹈的時(shí)候，人家就學(xué)過人家，幼兒園就是小孩，大家都是幼兒園的，沒有全推老師特別喜歡我，因?yàn)槲覐椞芰μ貏e好

游戲是幼兒通過扮演角色運(yùn)用想象創(chuàng)造性的反映個(gè)人生活印象的一種游戲通常都有一定的主題，與娃娃加商店，醫(yī)院等幼兒游戲的種類較多，聯(lián)合游戲合作，游戲，獨(dú)自游戲，象征性游戲，練習(xí)性游戲等聯(lián)合游戲，幼兒進(jìn)行同樣或類似游戲

如請(qǐng)幼兒取方物，平時(shí)使用它們能夠理解的方位詞，如把桌子下面的東西放到底窗臺(tái)上，把花盆放在大樹旁邊的和幼兒一起識(shí)別熟悉操作的位置，如超市在家的旁邊游居在幼兒園的前面，在體育，音樂和舞蹈活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒感受空間方向和幼兒玩，按指令找寶的游戲

表現(xiàn)的聯(lián)想活動(dòng)也比較差，再加上言語發(fā)展程度較低，只有萌芽狀態(tài)的想象活動(dòng)，他們能夠把日常生活中某些簡(jiǎn)單的行動(dòng)反映在自己的游戲中，如把一塊餅干放到娃娃嘴里，或者抱娃娃睡覺的三歲左右的嬰幼兒，隨著經(jīng)驗(yàn)和言語的發(fā)展

和幼兒一起識(shí)別出席場(chǎng)所的位置，如超市在家的旁邊，郵局在幼兒園的旁前面，在體育音樂，舞蹈活動(dòng)中引導(dǎo)育兒感受空間方位和運(yùn)動(dòng)方向和幼兒玩案之令。找寶的游戲年齡的年齡，小的幼兒要求，他們按語言指定尋找對(duì)年齡大謝的育兒，可要求按照簡(jiǎn)單的失意度

和發(fā)散性思維，例如幼兒可以把半個(gè)皮球當(dāng)做娃娃的帽子，晚鍋洗澡盆，電話，烏龜?shù)榷喾N物品非專門畫玩具，比較適合于幼兒園中大班的幼兒使用，應(yīng)當(dāng)注意為中大班誘餌提供非專門化的材料，玩具和游戲材料的選擇與存放