馬季相聲書(shū)法作品欣賞

相信書(shū)法作品的抒情線，欣賞進(jìn)入的同步線和書(shū)法感受的重這個(gè)雙重性，但如果考試出個(gè)出現(xiàn)這個(gè)題以后，我們應(yīng)該再補(bǔ)充一下書(shū)法的欣賞，應(yīng)該包括形式是美和文字內(nèi)容美兩個(gè)重要的方面

用紙墨唾印下來(lái)，以供人們學(xué)習(xí)和欣賞的刻印本書(shū)法作品法帖的名稱相傳最早見(jiàn)于北宋時(shí)，宋太宗命令王柱摩克的純化密閣法帖十卷，后來(lái)的保進(jìn)齋法帖亭，云館發(fā)帖，三西堂法帖等均研習(xí)這一名稱

以上我們簡(jiǎn)單地討論了表現(xiàn)內(nèi)涵進(jìn)入作品的主要機(jī)制，讓我們對(duì)書(shū)法作品中某些主要的表現(xiàn)內(nèi)容進(jìn)行一些分析，僅僅由形式構(gòu)成引起，不出現(xiàn)聯(lián)想的純精神狀態(tài)的變化，如從憂郁引向明朗，從平靜已向激昂以及同一狀態(tài)不同強(qiáng)度的變化等，在音樂(lè)欣賞中最容易發(fā)聲

人人都有欣賞的眼光，也都有需要他人欣賞的心態(tài)，但由于人性的弱點(diǎn)，欣賞物容易欣賞人較難欣賞，遠(yuǎn)離自己的仁義，欣賞近處的人，難欣賞家人和自己，容易欣賞他人和同事則較難欣賞異性，容易欣賞同性的人又難

你也會(huì)感覺(jué)很不舒服，那我們掛書(shū)法作品的意義就在于你這個(gè)屋子里邊，你覺(jué)得哪里有一些地方不夠完美，你讓它變得更接近于完美，而不是說(shuō)掛一個(gè)書(shū)法作品，給我們?nèi)ヅc破壞環(huán)境或者是添堵

審視對(duì)待所遇到的人和事，人人都有欣賞的眼光，也都有需要他能欣賞的心態(tài)，但由于人性的弱點(diǎn)，欣賞木有欣賞物，容易欣賞人，繳納欣賞，遠(yuǎn)離自己的仁義，欣賞近處的人南，欣賞家人和自己容易

說(shuō)書(shū)法家都長(zhǎng)壽大書(shū)，法家黃庭堅(jiān)且沒(méi)有沾著什么好處，沒(méi)有留下更好的書(shū)法作品，沒(méi)有留下更多的撕持，沒(méi)有留下更多挺拔的身影，他早早的雕落了人，世間總是會(huì)留下這樣的遺憾

九欣賞者來(lái)說(shuō)，藝術(shù)素質(zhì)是有關(guān)藝術(shù)及其欣賞的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，藝術(shù)精神以及藝術(shù)欣賞能力，藝術(shù)素質(zhì)還涉及審美素質(zhì)，主要指一定的美學(xué)，尤其是審美欣賞方面的知識(shí)，審美精神的情懷，審美欣賞能力以及審美欣賞活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

每一個(gè)字作為個(gè)體優(yōu)美與否于作為整體的書(shū)法作品，美觀程度也未必是正相關(guān)的。比如每個(gè)字都精致無(wú)比，也許整體只算是迎頭小楷或印刷文體作為個(gè)體的每一個(gè)字，其設(shè)計(jì)都極為重要

遵循這個(gè)原則，一個(gè)個(gè)毫不相干的點(diǎn)話才能有機(jī)地組合在一起，形成一個(gè)完整的精神特例的字，而一個(gè)個(gè)毫不相連的字，才能協(xié)力組合，朝一相連，形成一篇完整的氣韻生動(dòng)的書(shū)法作品

張法定義與構(gòu)成方式章法指一件書(shū)法作品中各種視覺(jué)因素的組織影響一件書(shū)法作品章法的主要因素有各自的大小與墨色的輕重，取決于筆華的粗細(xì)，書(shū)寫(xiě)時(shí)的寒，末量與紙張的腎化性能等

過(guò)年寫(xiě)寫(xiě)對(duì)聯(lián)，還有抄兩首唐詩(shī)讓人買(mǎi)了回去當(dāng)書(shū)法作品卦，但是生意很少，生意雖然少，但是坤哥卻很忙，比如要遛鳥(niǎo)，坤哥原先養(yǎng)了七八只芙蓉鳥(niǎo)，后來(lái)經(jīng)濟(jì)緊張，鳥(niǎo)時(shí)開(kāi)銷(xiāo)太大

中秋帖和王詢的博遠(yuǎn)帖作為三件稀世珍寶，因此稱為三西，他就把這個(gè)小房間命名為三西堂三西堂記憶圖是宮廷畫(huà)家所畫(huà)三星堂記憶圖，是宮廷畫(huà)家所畫(huà)，他并沒(méi)有著重描繪這三幅書(shū)法作品

舞蹈當(dāng)中的動(dòng)作或者是魚(yú)油的動(dòng)作，以及鳥(niǎo)飛的一些姿態(tài)都可以而啟發(fā)書(shū)法家的一個(gè)創(chuàng)造，我們看一些書(shū)法家的那個(gè)書(shū)法作品，有的話就像是人在舞蹈一樣，就好像是鳥(niǎo)在飛一樣，或者像魚(yú)油一樣

欣賞與背欣賞同樣是快樂(lè)的，成功的欣賞，讓您在生活中成長(zhǎng)為仁者欣賞，讓您在工作中成長(zhǎng)為智者欣賞，讓您在情感中成長(zhǎng)為愛(ài)者，以仁者，智者，愛(ài)者的情懷去欣賞生活，工作情感中的每一天就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)，收獲更多的快樂(lè)