表現(xiàn)語言藝術的相聲
更新時間:2023-01-24 01:45為您推薦表現(xiàn)語言藝術的相聲免費在線收聽下載的內容,其中《走進攀登者開營日基礎播講》中講到:“符合兄弟語言藝術,你可以符合話劇,你可以符合相聲,你可以符合評書,你可以符合很多的語言藝術,你可以有符合配音藝術,我本身是學京劇的,我現(xiàn)在正在播乾隆皇帝,我就把...”
符合兄弟語言藝術,你可以符合話劇,你可以符合相聲,你可以符合評書,你可以符合很多的語言藝術,你可以有符合配音藝術,我本身是學京劇的,我現(xiàn)在正在播乾隆皇帝,我就把京劇的東西復合進去
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走進攀登者開營日基礎播講
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不抬杠,你還得像小說兒,但是你要剝好,要有復合的東西放進去,把要復合的東西放進去,放什么同類的語言,藝術,甚至結合別的的語言藝術,有的就可以結合進這個配音抑制片都可以,只要是語言說相聲都可以
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小說演播教學公開課:復合與創(chuàng)新03
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薛寶坤極為同意的補充說,乍看起來,現(xiàn)代相聲喜劇意識是強了,其實是表現(xiàn)功力退化的表現(xiàn),因為許多人不再會說只是會喊宋唱鬧,于是說相聲變成了眼相,聲戲劇化絕不是它功能的拓展,而只是他傳統(tǒng)的萎縮
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070、侯寶林的相聲故事
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我聽見了山谷里的回聲,我聽見了那相聲勝利大軍軍的春風號,感謝藏威老師,他在全國朗誦大賽拿過很多的獎,也是我們中華文化促進會語言藝術委員會的專業(yè)委員,朗誦藝術,孜孜不倦的追求,非常值得我們學習
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主持 | 2022全國線上迎春朗誦會
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曹禺的語言藝術就有發(fā)展,往往只有一兩個詞,一句簡短的話,甚至幾個語氣詞來表現(xiàn)人物的復雜情準。內在動作,用無聲語言及停頓來抒情華語戲劇對中國現(xiàn)代戲劇的發(fā)展做出了杰出貢獻,他的戲劇深刻集中的表現(xiàn)
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第二節(jié) 曹禺 第十四章 30年代散文 第一二節(jié) 概述、魯迅等
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也有一些情況可以表現(xiàn)出行業(yè)內部相聲,前輩相聲,藝人的同氣連之幫扶與共講義氣的事情。比如幾個藝人連續(xù)演出,突然間有一位的家里來人送信兒,老母親去世,那這位就不能演出得,趕緊回家料理后事
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藝人怎么分錢(上)
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這種小心思一旦曝光,就只會選擇讓相聲閉嘴,被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭,向上躍遷的門路被斬斷,又回到了下面,相聲傳承到張壽晨時已是第五代
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相聲百年如一夢(上)
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以后我也會講到陳永泉先生的故事,清門相聲對于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻,無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品,還是清門一人與魂門藝人相互合作,交流豐富,舞臺上的表演技法,清門出身的相聲,藝人們在相聲的發(fā)展史中都起到了推動作用,雖然早已經(jīng)沒有個清門相聲之說
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清門相聲之陳子貞(下)
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因此,盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能,但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學的人著迷快,連亂畫差的人,陶醉侯寶林的相聲故事,記述侯寶林的藝術人生
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074、侯寶林的相聲故事
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我想舉一個很典型的例子,就是說相聲,你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師,你你說段相聲,我不會說相聲,但是給的錢足夠了,就想聽聽你在找個人說相聲,我肯定能找來人一起說相聲,我不是說我說的會很好,肯定說得不咋地
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利用工具引流的秘密(上)汪老師抖音直播20.5.31
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基于這個疑問和對相聲表演的思考,賈玲創(chuàng)辦了獨樹一幟的酷口相聲,在上升面前加上酷口,目的不是把相聲的概念縮小,而是希望把相聲的空間擴大,讓相聲更注重表演更活躍,更搞笑入更多符合時代潮流和當代有關的東西
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【008賈玲】她可能是如今最有魅力的胖子
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到了西單商場,他們的場子正好挨著說相聲的高德明先生的場子,后來成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說相聲侯寶林沒事兒就去聽,聽完就琢磨,特別是說單口相聲,他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響
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018、侯寶林的相聲故事
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電視上的那能叫相聲人,家上電視都是蹦著出名陣前去的,有幾個是真正愛相聲的那些個相聲演員基本功有幾個是過關的相聲,最基本的士門功課,說學逗唱都學不全,連太平歌詞都不會唱
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第十三章 吃雞
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專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟,后來在大連跟我說相聲,因為李少玄當時唱文明戲去了劉伯奎,唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京,朱向辰到天津給郭榮琦捧活,張慶森到天津給馬三立捧活
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15小北瓜憶東北相聲(上)
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聽會了許多相聲,有時趕上刮風。下雨天,張城府的明帝泡了湯,就到焦德海的相聲場子說幾段相聲焦大海的名地有棚子,布曼子能這些小風雨。張城府說上幾段相聲,拿一點點錢維持一天的生活
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一、家世溯源
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