快板段子二胡教學
更新時間:2023-01-27 00:35為您推薦快板段子二胡教學免費在線收聽下載的內(nèi)容,其中《第十九講 20世紀20、30年代的民族器樂》中講到:“同時還寫有十五首琵琶練習曲,循序漸進地對學生進行系統(tǒng)化的專業(yè)訓練,培養(yǎng)了吳伯超,蔣風之,楚詩竹,曹安河等年輕一代演奏家,逐步形成了劉天華二胡學派對后世影響深遠,...”
同時還寫有十五首琵琶練習曲,循序漸進地對學生進行系統(tǒng)化的專業(yè)訓練,培養(yǎng)了吳伯超,蔣風之,楚詩竹,曹安河等年輕一代演奏家,逐步形成了劉天華二胡學派對后世影響深遠,其創(chuàng)作的十首二胡曲也成為二胡專業(yè)教學的經(jīng)典之作
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/3619-audiofreehighqps/A7/01/GKwRIDoFtEn9AAJU1gEMVz2L.jpeg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
第十九講 20世紀20、30年代的民族器樂
09:25/28:42
69
三月八日,理念打卡一初級課程的教學理念是什么,初級課程的教學理念定位為表演自信,積極綻放。初級的課程當中,我們會通過六種不同的表演形式學習老宋主持快板,雙簧相聲兒童劇的學習
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/84b0-audiofreehighqps/F3/F0/GKwRIaIF9ppqAAGRjwEinELG.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
3.8日理念打卡:1.初級課程的教學理念是什么
00:00/01:57
1
逐塊板兒,這也是我自己制作的教學用具,用它來有節(jié)奏的敲打節(jié),拍強節(jié)奏地念誦著自編的交通安全快板書,并在字眼中用娛樂性來鞏固交通安全的教學成果,讓聆聽者加深印象幻燈片。這是我在八十年代的交通安全晉影城的作品
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/2cd6-audiofreehighqps/27/2B/GKwRIRwFqbJkAALBYQEJ6hGm.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
第一篇第七集
02:33/10:30
1
有點是朗誦,能解決千冰凹帶朗龍南外就拜懷龍高就扎給龍南沙就發(fā)展著拜懷大家在家里嘞,我來大家都給你過拜懷,就你來學我來學,大家都將農(nóng)業(yè)化學起來,說起來是不是兩鬼給我兩鬼應位,后來兩鬼跟快板像快板快板,如果念起來是什么樣子
![](https://imagev2.xmcdn.com/group39/M00/82/F8/wKgJn1pnAIrg5HfGAACc1GZHIuA005.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
第五期歡喜龍巖人節(jié)目完整音頻 話題 和山歌皇后郭金香老師共度三八女神節(jié)
13:04/36:09
1145
我沒沒印象誰有印象跟賀,我想有一個叫邢賀威的可能,大家不知道是郭德綱,郭老師一個女徒弟,就我跟他在之前的那個東城區(qū)的快板沙龍上邊,我之前想去學歐快板,天板快板沙龍,感覺是一種生命感覺,特別洋氣
![](https://imagev2.xmcdn.com/group46/M07/D5/9A/wKgKj1ta6RbSEbOdAAOKwq-bKkA262.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
vol.07 潛伏在笑果的綱絲聊了聊郭德綱
31:41/65:18
10.7萬
我們來看一下三角凳合二胡,你給你想著老師,讓我坐在三角凳上面拉二胡,可不可以沒問題,你坐在三角凳上面拉二胡,這是我們傳統(tǒng)很多人會去想到的,那你看按照它的一個順序來
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/f17a-audiofreehighqps/B4/01/GKwRINsF5nkSAAFnWAEZVMOr.jpeg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
06聯(lián)想配對記憶四大方法01
09:18/13:53
1
我們來看一下三角凳合二胡,你給你想著老師,讓我坐在三角凳上面拉二胡,可不可以沒問題,你坐在三角凳上面拉二胡,這是我們傳統(tǒng)很多人會去想到的,那你看按照它的一個順序來
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/0afa-audiofreehighqps/1D/E2/GKwRIasF_2xPAAGVzwEm5V3k.jpeg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
06聯(lián)想配對記憶四大方法01
09:18/13:52
1
我們來看一下三角凳合二胡,你給你想著老師,讓我坐在三角凳上面拉二胡,可不可以沒問題,你坐在三角凳上面拉二胡,這是我們傳統(tǒng)很多人會去想到的,那你看按照它的一個順序來
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/dca7-audiofreehighqps/56/C4/GKwRIJIF4pb6AAG2JQEXyldX.jpeg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
06聯(lián)想配對記憶四大方法01
09:18/13:53
1
我們來看一下三角凳合二胡,你給你想著老師,讓我坐在三角凳上面拉二胡,可不可以沒問題,你坐在三角凳上面拉二胡,這是我們傳統(tǒng)很多人會去想到的,那你看按照它的一個順序來
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/3e0c-audiofreehighqps/21/F8/GKwRIJIF9kvXAAIf6AEiZBYf.jpeg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
06聯(lián)想配對記憶四大方法01
09:18/13:52
1
段子的基本公式寫段子不是脫口秀達人的專利,因為寫段子是有套路可循,有技巧可用的,寫段子有基本的公式可以套用,而且這個公式非常簡單,只有兩個部分段子等于鋪墊加包袱
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/e1c5-audiofreehighqps/E8/86/CMCoOR4D6W7HAAN2UACBNNAM.jpeg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
7、段子的基本公式
00:00/06:57
6753
我們來看一下三角凳合二胡,你給你想著老師,讓我坐在三角凳上面拉二胡,可不可以沒問題,你坐在三角凳上面拉二胡,這是我們傳統(tǒng)很多人會去想到的,那你看按照它的一個順序來
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/d9f0-audiofreehighqps/63/9D/GKwRIasF-kCZAAGVzwEkIzbc.jpeg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
06聯(lián)想配對記憶四大方法01
09:18/13:52
1
我們來看一下三角凳合二胡,你給你想著老師,讓我坐在三角凳上面拉二胡,可不可以沒問題,你坐在三角凳上面拉二胡,這是我們傳統(tǒng)很多人會去想到的,那你看按照它的一個順序來
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/bc5a-audiofreehighqps/54/FA/GKwRIRwF58MiAAFnWAEZykIh.jpeg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
06聯(lián)想配對記憶四大方法01
09:18/13:53
1
我們來看一下三角凳合二胡,你給你想著老師,讓我坐在三角凳上面拉二胡,可不可以沒問題,你坐在三角凳上面拉二胡,這是我們傳統(tǒng)很多人會去想到的,那你看按照它的一個順序來
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/90a9-audiofreehighqps/D4/4C/GKwRINsF4BxIAAJIYQEXGJYM.jpeg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
06聯(lián)想配對記憶四大方法01
09:18/13:52
1
我們來看一下三角凳合二胡,你給你想著老師,讓我坐在三角凳上面拉二胡,可不可以沒問題,你坐在三角凳上面拉二胡,這是我們傳統(tǒng)很多人會去想到的,那你看按照它的一個順序來
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/1411-audiofreehighqps/A7/BE/GKwRIaIF-jV7AAGVzwEkH0Me.jpeg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
06聯(lián)想配對記憶四大方法01
09:18/13:52
1
兩位老師的專業(yè)造詣還表現(xiàn)在對二胡文化乃至整個音樂文化的理解上,他們在給老師孩子上課時,不僅講二胡的演奏原理,還穿插著講一些和二胡相關的背景知識,甚至是有趣的小故事
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/2327-audiofreehighqps/56/C9/CMCoOSQDZn5iAAExEABfZOF1.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
【21】藝術教育不該是甜的嗎?
15:07/29:54
38