評(píng)書中西夏的將軍

西夏國(guó)主李乾孫在京朝強(qiáng)大軍事壓力下，被迫終止對(duì)遼朝天坐地的支援，轉(zhuǎn)而向京朝稱城，并稱京宋交戰(zhàn)之機(jī)攻城奪地，空前擴(kuò)大了七下的將軍。京朝在與南宋的對(duì)峙中，需要西夏的側(cè)影維持與西夏的和平關(guān)系，成了京朝統(tǒng)治者的自覺行動(dòng)

不久，迪青在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，擊退入侵的西夏軍立下了戰(zhàn)功將軍范仲淹召見了嫡妻，認(rèn)為他是一個(gè)人才便送了一本史書，勉勵(lì)他要想成為大將軍補(bǔ)毒術(shù)的話，也比不只不過是匹夫之用

衛(wèi)慕氏西夏景宗李元昊王后姓名魏牧，是生年不詳足于公元一千零三十五年，吉冠衛(wèi)慕氏部婚配西夏景宗李元昊封號(hào)王后，衛(wèi)慕氏是西夏一個(gè)大族，曾出了西夏創(chuàng)建者李元昊和他的父親李德明兩代的王后

野利氏西夏景總李元昊皇后姓名，野利氏，生年不小，足于公元一千零四十八年，吉冠也立捕魂配西夏景總李元昊封號(hào)縣城皇后西夏景總李元昊是西夏開國(guó)君主元昊，熊毅大略不甘臣服于宋，遂稱帝建國(guó)好下西夏位于三川口浩水川等戰(zhàn)役，給予了宋朝沉重的打擊

同樣，每一欄的后三行是給學(xué)習(xí)漢文的西夏來適應(yīng)的，他們要學(xué)習(xí)第三行的漢文，可以根據(jù)右邊的西夏文解釋知道這個(gè)漢文的意思，同樣也可以根據(jù)左邊的西夏文著音知道這兩個(gè)漢字怎么讀

西夏課本佛經(jīng)的肺液上經(jīng)?？逃邪娈嫞瑘D文并茂，如西夏文課本?，F(xiàn)在銜接千佛明經(jīng)卷首的西夏易經(jīng)圖是木刻版畫中的精品，構(gòu)圖精巧，人物生動(dòng)，雕版刻圖，繪畫才能有很高的要求

韓琦和范仲淹兩個(gè)人都被貶官降職，這以后，西夏又不斷地出兵進(jìn)犯。宋軍接連持?jǐn)≌蹋能姽ゴ蚨ùㄕ?，宋軍有十四名將軍?zhàn)死，宋仁宗只得重新啟用韓琦和范仲淹，讓他們鎮(zhèn)守西北邊境

耶律南仙，西夏重宗李乾順皇后姓名，耶律南仙，生年不詳，足于公元一千一百二十五年，吉冠遼婚配西夏重宗李乾順封號(hào)皇后耶律南先西夏重宗李乾順皇后遼國(guó)宗侍女，一零五年被立為皇后一二五年，因悲傷絕食而亡

黑水城文獻(xiàn)中有多種有關(guān)西夏文的字典詞，書語，音表等資料，如西夏文，漢文雙解詞語集，凡漢，何時(shí)掌中朱注釋，西夏文字形因易的運(yùn)輸文海，西夏文，字書殷童等研究西夏文無疑是至微珍貴的資料

與此同時(shí)，他們也從戰(zhàn)場(chǎng)上繳獲了西夏公主上學(xué)來西夏軍隊(duì)制作功能的技術(shù)，大大的仿制和改進(jìn)造出了威力更為強(qiáng)大的功能。又反過來，對(duì)付西夏軍隊(duì)使后來的西夏軍隊(duì)吃夠了宋朝大威力大威力攻努的骨頭，也算是以其人之道還治其人之身了

第一個(gè)發(fā)展跟我前面講的是一樣的大量文獻(xiàn)的公布文物的公布，人們研究的事業(yè)研究的視角完全是不一樣的，有一個(gè)最大的特點(diǎn)國(guó)內(nèi)西夏學(xué)研究中國(guó)的西夏學(xué)研究，跟國(guó)外的西夏學(xué)研究在資料上基本上處在一個(gè)起跑線上

皇帝定都新慶府，史稱西夏元號(hào)訪唐，仿效唐宋制度訂立官制軍制和法律，并鼓勵(lì)啃荒發(fā)展。龍木經(jīng)濟(jì)還創(chuàng)制了西夏文字西夏浮牌西夏王朝的浮牌，用以證明持牌者身份和所負(fù)使命，一般有兩個(gè)能套在一起的圓形銅牌組成

西夏雄漢現(xiàn)在最怕的不是西夏在邊境向我反撲，而是怕西夏回聲和遼國(guó)結(jié)盟聊下，這兩路來過，咱們就被動(dòng)了。西夏不能再戰(zhàn)，當(dāng)以籠絡(luò)為先大戰(zhàn)梗庭如何籠絡(luò)高太后看皇帝一眼送遼下

后來就求到遼國(guó)，在遼國(guó)的運(yùn)作之下，宋朝才開始占領(lǐng)了西夏國(guó)土，給歸還罷兵回師。在李乾順當(dāng)政之時(shí)，宋朝多次發(fā)動(dòng)對(duì)西夏的進(jìn)攻，每次都是在遼國(guó)的周旋之下，西夏才得以安定

在西夏的擺脫里面，有一部分在契丹的境內(nèi)，說西夏里頭有一條主要的黃河，在西夏境內(nèi)，第二一個(gè)除了黃河以外，還有很多小的河流在河西走廊，祁連山血水融化以后，形成了很多小的河流