田園沐歌的相聲

在田園課程中，老師們可以帶領孩子創(chuàng)作美術作品與歌曲，還可以創(chuàng)編繪本故事，田園文化強的構建田園每一創(chuàng)意區(qū)的構建，田園美藝展示臺的創(chuàng)建，田園風的家園聯(lián)系欄，茶藝區(qū)，小魔方，小動物配餐間等，都是將田園課程與環(huán)境創(chuàng)設結合起來的

電視上的那能叫相聲人，家上電視都是蹦著出名陣前去的，有幾個是真正愛相聲的那些個相聲演員基本功有幾個是過關的相聲，最基本的士門功課，說學逗唱都學不全，連太平歌詞都不會唱

陶淵明的詩歌題材和分為五類人緣時，永懷詩永史詩協(xié)議時，其田園詩為中國文學增添了一種新的題材，以自己的田園生活為內(nèi)容，其田園式的具體內(nèi)容下，一描寫田園景物的甜美，田園生活的艱苦

一首田園詩便是這篇田園詩作代表飲酒田園，詩人中后世公認的古今隱匿詩人之宗，就是東晉最著名的慈父家散文家，中國文學史上第一位田園詩人，為古典詩歌開拓了嶄新的田園詩境界的陶淵明

四時鐵約雜戲祖師宋范成旦初日鐵約雜戲，高鐵二脈接山青放水，低鐵綠，味羹踏歌垂枝過清明秋日田園雜興皆我低無端，妨礙小籌費蜻蜓倒掛夫而教催化山頭未解，為都市田園雜興放船，斜看雪山情

相聲作品需要鋪平電問，前面的情節(jié)是需要展開的，如果壓縮沒法兒展開作品是毀滅性的，為什么春晚相聲難聽，一個方面是對題材審查的問題，諷刺的不行，只能說歌頌的何家歡的為主

雖然一提到陶淵明，大家都會想到他所夠的田園生活的美好圖景，但我想陶淵你所創(chuàng)作出的這些田園詩歌目的一定不在于后人虛擬一個美好的田園，而是希望通過這樣的詩歌，讓美個人心里都開出一片樂頭

田園樂是由七首六言絕舉組構成的祖師寫詩人，退居網(wǎng)川別墅，與大自然親近的樂趣一提作往穿六眼，這里選的是其中一首詩歌，從不同的角度展示了枉川的田園生活與自然性質(zhì)，表現(xiàn)了詩人退居于網(wǎng)川之后與大自然相親相近的無窮樂趣，同時也集中體現(xiàn)出詩人山水，田園，詩歌創(chuàng)作的藝術境界

從田園市的發(fā)展上看，陶師正在寫意王維的田園詩，則著以創(chuàng)造情景交融的優(yōu)美異性。王記的這首詩不妨看作王維田園詩的先生，我們從事中還可以看到考試的影響，但他從整體上說已經(jīng)是屬于未來的詩歌發(fā)展時代的作品了，劉學凱

鐘容詩品推其為古心隱匿詩人陶淵明在詞富散文，豐勉皆有，直到唐代才建議有詩歌一百二十，文賦十余篇，其作品清新自然，開充了田園體，被稱為第一位田園詩人，代表作有飲酒原

我還想唱一首是我觀眾朋友喜歡的歌曲好本山同志，如果還讓我參加的話，我還想拿一等獎人才好，人才為了那是拿不了獎的，拿不了獎，我就改和牛群說相聲拿相聲一等獎好了，那我就跟阿敏演小品或小品一等獎

最起碼我不是我想我是一個沒有鄉(xiāng)愁的人，但是我們有的時候，內(nèi)心卻會有著對田園牧歌式生活的懷念。我們并沒有真正的在田園牧歌式的生活中生活過，那種田園木構的生活只出現(xiàn)在陶淵明，王維，孟浩然這些人的詩文中，或者說在電視劇里，他更多的是我們的一種想象

他是有登幽州，臺歌和感遇，那么進入盛唐時期就有兩個比較大的詩歌流派山水田園詩派和邊塞詩派山水田園詩派的代表詩人主要是有孟浩然和王維孟浩然，這個人一輩子沒有做過官

二十三陶淵明的詩歌題材潮濕的題材可以分為五類平原詩，永臺詩，永史詩，形意詩正達詩。一田園詩是陶淵明為中國文學增添的一種新的題材，以自己的田園生活為內(nèi)容，并真切地寫出功更之甘苦

田園林泉田園不是一個地方，田園只是一種狀態(tài)，田園不獨屬于陶淵明，也同樣屬于李白，杜甫辛棄疾，每個人生命里面都有那樣一段黃極心情，需要托付給土地田園的時候，我們才會露出一種會心的微笑