蹦迪啦要去蹦迪啦

當時山濤媳婦兒也不信，但是嵇康信要去季嵇康跟阮籍，他們倆沒媳婦兒，他們媳婦兒也不信說，就你們天天大野，林子里喝酒蹦迪，你們說你們是這個時代最牛逼的七個人，誰他媽信都不信

你們同意不同意，我們就是要學習，以后我們要去刻意的訓練，我們要去提升我們的能力，我們的分享產(chǎn)品的能力啦，我們的分享機會的能力啦，我們的線上的展業(yè)能力啦，我們的與人交往的能力啦，我們的人際關系相處的能力啦，我們的帶領團隊

你喊話就會自殺，所以要去蹦迪的人非常容易跟別人打架，因為總是搖頭就喜歡跟人打架，因為血氣翻彈，所以當你能夠點頭的時候，情緒水平下降安再去跟對方對話，這里邊能夠起到很大作用的是回顧的目的

誰聽得到他困都困死的聽著音樂還真好，既然大家一起去蹦迪，這樣整個暑假都在蹦迪剛才聊了這種音樂的熱。接下來跟大家來聊一聊是一種一個國家的文化，能夠?qū)ξ覀冊斐啥啻蟮臎_擊

不過還有一個更開心的方式就是跟著音樂動起來蹦迪，但是現(xiàn)在在一些地方，特別是疫情還沒有平復的歐洲國家，可能很多店鋪還關著門，即使想要在晚上出門，快樂，蹦迪也是不太可能了

有一些已經(jīng)說難聽點，已經(jīng)收拾了一個多禮拜了，我看我身邊有些公募基金的朋友，天天晚上醉得不省人事，蹦迪的蹦迪，喝酒的，喝酒，露眼的露眼，誰你覺得喝酒喝到三四點，他們還有時間第二天來給你操盤或者怎么樣

本想開個玩笑晃個尷尬，但和妹曾想自己變成個小網(wǎng)友發(fā)來私信說豆哥兒，你說人家零零后去蹦迪外套一拖露個小雕袋兒，是不是你說咱們九零后去蹦迪那外套脫完之后還得脫毛衣，羽絨背心兒厚的打底褲，你一套兒都脫完了

平臺化就我們來跟平臺化創(chuàng)業(yè)，也可以稱之為簡化版創(chuàng)業(yè)。當我們要去面面對創(chuàng)業(yè)的時候，我們首先會講到各種各樣的就有錢沒錢啦，有背景沒背景啦，有資金沒資金啦，是不是有的賣被人賣啦，熟不熟悉這個行業(yè)啦，跟互聯(lián)網(wǎng)有沒有關系啦，反正就是各種你要考慮的都是要老板要考慮的

平臺化就我們來跟平臺化創(chuàng)業(yè)，也可以稱之為簡化版創(chuàng)業(yè)。當我們要去面面對創(chuàng)業(yè)的時候，我們首先會講到各種各樣的就有錢沒錢啦，有背景沒背景啦，有資金沒資金啦，是不是有的賣被人賣啦，熟不熟悉這個行業(yè)啦，跟互聯(lián)網(wǎng)有沒有關系啦，反正就是各種你要考慮的都是要老板要考慮的

在一個家庭當中，女人充當?shù)募彝サ墓芾碚叩慕巧瑒e說怎樣創(chuàng)意啦，吃飯啦，外出活動啦，圣誕節(jié)要去哪兒玩兒啦。各種雜食是都是由女人來打理的，那女人的綜合素質(zhì)很高的話，會把家庭管理得非常到位，家庭成員也會逐漸的養(yǎng)成一些良好的生活習慣

咱們種一片溝通的平臺都會種一邊還會給你種一邊，所以叫他們火浪還溝通，給中醫(yī)的大哥點開做點開做利用，這個都可以賣過，懂的有毛種啦，有斑種啦，活動都是因為得要去平息會行散會爬散

在這個過程當中，不需要對于學習的什么啦，學生學習的方向進行引導，我們只需要怎么樣啦，去無條件的關注，無條件的理解，無條件的去怎么樣啦，去滿足他所有的需要就好了，沒有必要去指導他，因為任何一種對學生的指導都有可能成為誤導

在這個過程當中，不需要對于學習的什么啦，學生學習的方向進行引導，我們只需要怎么樣啦，去無條件的關注，無條件的理解，無條件的去怎么樣啦，去滿足他所有的需要就好了，沒有必要去指導他，因為任何一種對學生的指導都有可能成為誤導

寶貝你長大了，你你長大啦，你要上學，爸爸媽媽要去上班地勢，咱們街長不難喝，孩子哭啦，你們不能說送去幼兒園畫者送去給老師，恐疑恐嚇孩子，臺姐就會干家畏懼，老師干家不適應幼兒園的生活

我們首先第一個一定要去學大道，天天老是講了，一定要去聽，不是某一個老師，或者說愛紅老師，金童老師，王迪老師講的就可以啦，還有很多優(yōu)秀的老師，這些老師包括我們家長的分享