打孩子爸爸的主意

媽媽反對這個主意危險，不支持爸爸覺得孩子做自己喜歡的事，沒什么不好用，自己積累的飛機歷程換了一張回程跳給大女兒，很不幸出事兒了，孩子晚上開夜車太累了，開始打車睡

孩子上學放學的是爸爸公園里，集市中抱著孩子背著孩子，也是爸爸游樂場，陪孩子瘋玩兒的是爸爸草地上陪打滾兒躲貓貓的還是爸爸。游泳是爸爸教的，馬術是爸爸教的沖浪是爸爸教的

讀懂孩子的心，第二章與孩子一起成長，孩子打架到底是怎么辦，跟女兒一個孩子每天回去說大膽，今天誰誰爸爸一聽誰沒打，就認為每天都有人談他的孩子，爸爸教孩子，明天他打你，你就打他，你能打卻不打勢

如果說在安全感的給予方面，媽媽比爸爸重要，那么在肯定贊美認同方面，爸爸的重要性里的打工，媽媽當然了，這并不是說媽媽就不用肯定贊美認同孩子，只是孩子，四五歲的時候，爸爸對孩子的影響確實非常大

事情就好辦多了，大嘴哥說飛青，他們一直在想一個妥善的主意，我知道所有的妥善主意都離不開我，他們會不會在孩子身上打主意，我想那也不是沒有可能。我告別了飛青離開鄧馬寅湖去找我的孩子，那是讓我揪心而且難忘的一段經(jīng)歷

他孩子就讀出爸爸不要打牌，不好讀，博爸爸就感到孩子，你看知道長大了也知道有責任心特別好，爸爸就非常自豪，就說孩子就說你不要看他，小你給他一份責任，他會說擔當?shù)奶貏e好

這是家庭錯位能量錯位，媽媽會跟孩子打結(jié)盟，就把爸爸變成另一個對手，最佳是爸爸媽媽結(jié)婚一起照顧孩子，中國孩子出很多的問題都是爸爸怎么在外面媽媽帶孩子，這孩子就會攻擊

爸爸回到家，不要只陪孩子讀故事書，講童話，爸爸更要做的事是打面對女兒也可以打爸爸，教女兒練習初全，保護自己帶孩子爬樹犯墻，去野外爬土坡玩兒，那種臟的媽媽一般都不讓去的地方，這樣才能感受到男人和女人的區(qū)別

我們相信，看過細細文章的朋友，沒有一位不為之動容的我的爸爸媽媽，每一位爸爸媽媽肯定都非常喜歡自己的孩子，而且每一位爸爸媽媽打自己的孩子，都是希望自己孩子可以更好

辭職是不行的，因為現(xiàn)在是按窮爸爸的觀點，還是富爸爸的觀點和孩子，你支持富爸爸觀點，你為什么非用窮爸爸觀點的害你的孩子也不愛他，你傳統(tǒng)的觀念是有問題的，你認為孩子能考上一張文憑，這張文憑就包打天價是錯誤的

再例如，孩子說差是一伸出三個手指。爸爸同時說差十二伸出五個手指，馬上判斷爸爸贏了孩子輸了爸爸打孩子兩下手心，這是減法拆權學習書寫，在孩子初步掌握一到十這些術后，就可以學習，認讀和書寫數(shù)字了

我對孩子也不再有高期待，只要孩子能健康快樂就好是不再撈到孩子，不打擾孩子，玩手機，做到有求必應，不求，不應順孩子心如孩子意好孩子爸爸的進步時，爸爸在外地回家直接回奶，那家不來打擾孩子

他知道爸爸確實很粗暴，經(jīng)常打媽媽，但爸爸很少打他。爸爸其實很同堂。父母離婚后，爸爸多次去幼兒園里和他看他給他錢和玩具。同時他也想爸爸在五歲時寫了那封信，但是一個五歲的孩子是不知道怎么把信寄出去的

由于爸爸媽媽從小對他要求嚴格從不溺愛他，生離自小就有主意。這回更是由于對爸爸媽媽有了誤解，心懷怨恨。于是一打聽到柴合適被調(diào)到新疆的二話不說，立即跑到學校，把分配志愿從解放軍總醫(yī)院改成了新疆軍區(qū)

我承認他擔心孩子是對的，可是我出于母親的本能，想避免孩子受語言傷害。康老師面對爸爸總想通過貶低指責打擊的方式，自己孩子強大起來的行為，我該怎么跟爸爸溝通，我又怎么消除爸爸的語言