孤獨(dú)者

更新時(shí)間:2023-06-01 14:45

為您推薦孤獨(dú)者免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《210525 | 享受孤獨(dú)——陳師》中講到:“煩惱和孤獨(dú),這份珍惜會(huì)帶來(lái)幸運(yùn),因?yàn)楣陋?dú)總在催生思想靈感總是給孤獨(dú)者特別多的厚愛(ài)思想者千差萬(wàn)別。而他們往往有一個(gè)共同點(diǎn),他們的思想在孤獨(dú)中猛動(dòng),在孤獨(dú)中醞釀在過(guò)...”

煩惱和孤獨(dú),這份珍惜會(huì)帶來(lái)幸運(yùn),因?yàn)楣陋?dú)總在催生思想靈感總是給孤獨(dú)者特別多的厚愛(ài)思想者千差萬(wàn)別。而他們往往有一個(gè)共同點(diǎn),他們的思想在孤獨(dú)中猛動(dòng),在孤獨(dú)中醞釀在過(guò)渡中降生

210525 | 享受孤獨(dú)——陳師

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精一學(xué)社

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即孤獨(dú)長(zhǎng)者和他的兒子,一統(tǒng)大帝者得勝天上者,一切世界主不及預(yù)留勝。此意寄送是佛陀在奇術(shù)級(jí)孤獨(dú)園的時(shí)候?yàn)榧汗陋?dú)長(zhǎng)者之子??ɡf(shuō)的即孤獨(dú)長(zhǎng)者,是佛陀最虔誠(chéng)的弟子之一

198、《法句經(jīng)故事》給孤獨(dú)長(zhǎng)者和他的兒子們

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唯一雅號(hào)

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這本書要談的不是如何消除孤獨(dú),而是如何完成孤獨(dú),如何給予孤獨(dú)如何尊重孤獨(dú)。作者蔣勛以美學(xué)家持有的思維和情感,怯露孤獨(dú),能夠帶給你如何有意的享受好孤獨(dú)內(nèi)在小孩的生存療愈

內(nèi)在孤獨(dú)小孩

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小草莓和大芒果

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為了更好地理解雍正這個(gè)角色,當(dāng)我想反復(fù)閱讀雍正皇帝援助,甚至閉門謝客兩個(gè)月,得出自己對(duì)雍正帝的理解,在人格上孤獨(dú),在精神上孤獨(dú),在情感上孤獨(dú)在行,為上孤獨(dú),在追求上孤獨(dú)的極端孤獨(dú)者

《雍正王朝》精講-第2集 背景介紹1

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輕風(fēng)拂檻

4.4萬(wàn)

聽孤星之孤,但是以孤獨(dú)說(shuō),水滸并非見得水滸,真正孤獨(dú)是讀者孤獨(dú),其內(nèi)心之孤獨(dú)被水滸建造出來(lái),翻成紙上是孤獨(dú),比如金圣嘆之,薄木離路,五更備物,木松三枝,驚天動(dòng)地,即是祭天末地

水滸白看 10集 魯智深之俗(3)

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海天華文聽書館

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所有的插圖都是孤獨(dú)癥孩子們的作品。中文書名由作者的兒子,一位孤獨(dú)癥男孩兒題寫英文書名有書中另外一位孤獨(dú)正譜系人士石頭體現(xiàn)封面藍(lán)色背景中的反白字書名由另外幾位孤獨(dú)癥人士題寫

1003-1薦書:張雁《蝸牛不放棄》

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聲音客棧

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于是我與文學(xué)結(jié)了很深的緣,有時(shí)候會(huì)去讀一本文學(xué)作品,與作品中的角色對(duì)話或者是獨(dú)白,那種感覺(jué)是孤獨(dú)的,但那種孤獨(dú)感身為此刻的我所懷念,原因是在孤獨(dú)中有一種很飽滿的東西存在

孤獨(dú)是和自己在一起(蔣勛)

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魚小魚_YU

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不然,你卻一直強(qiáng)調(diào),我們只是好朋友。杰克遜直言不諱的承認(rèn),沒(méi)有人能體會(huì)到我的內(nèi)心世界,總有不少的女還是圖這樣住,想把我從房屋的孤獨(dú)和孤孤獨(dú)中拯救出來(lái),或者同離我一到品嘗這份孤獨(dú),我卻不愿意記希望與任何人,因?yàn)槲疑钌?,我是人世界最孤?dú)的人

別害怕孤獨(dú),但不要走進(jìn)孤獨(dú)

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獨(dú)奏思波棠

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孤獨(dú)的面對(duì)一個(gè)個(gè)迎面而來(lái)的艱難困苦,而這樣的孤獨(dú)者很像劍橋大學(xué)里的學(xué)子。雖然在劍橋大學(xué)里擁擠的學(xué)生,就像沙漠里數(shù)不盡的沙子,但真正情況的學(xué)生卻是不折不扣的孤獨(dú)者

讀書筆記

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眉間雪時(shí)光

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孤獨(dú)正是貫穿全書的主角,作者用細(xì)膩動(dòng)人的筆觸描寫著每一個(gè)人物的孤獨(dú)命運(yùn)。比如奧雷里亞諾上校源源不斷的小金魚阿瑪蘭達(dá)織了又拆的獸醫(yī),所有人都在用自己的方法直面著孤獨(dú)

打卡第7天:《百年孤獨(dú)》(下)

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路上讀書

1.5萬(wàn)

我是賈大麗,今天跟大家分享賈平蛙的一篇散文說(shuō)孤獨(dú),好多人在說(shuō)自己孤獨(dú),說(shuō)自己孤獨(dú)的人其實(shí)并不孤獨(dú),不是受到了冷落和遺棄,而是無(wú)知己不被理解,真正的孤獨(dú)不言孤獨(dú),偶爾做些長(zhǎng)效

賈平凹散文:說(shuō)孤獨(dú)

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賈大麗

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孤獨(dú)與愛(ài),畢竟治療孤獨(dú)所需的良方也只能是愛(ài),可見作者之深厚,苦心問(wèn)題,家族的孤獨(dú)是有痕的,有麻很多能夠作證,而弗洛倫蒂諾,阿里薩和費(fèi)爾明娜達(dá)薩之間的愛(ài)也是永恒的

《山茶花,玫瑰與苦杏仁》

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青林文社

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孤獨(dú)還是一種幸福,他讓我們不攀比,不計(jì)較,不羨慕,忘卻痛苦,忘卻憂傷,知足常樂(lè),放歌孤獨(dú),苦中作樂(lè),自由自在的享受,人生安度,人生孤獨(dú),讓我們心境孤獨(dú),讓我們坦然孤獨(dú)

享受孤獨(dú)/作者 楊承岐/誦讀 管紅娟

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愛(ài)傳遞之聲

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不被理解,我們體驗(yàn)遙遠(yuǎn)的孤獨(dú),獨(dú)自生活,我們體驗(yàn)一個(gè)人的孤獨(dú),進(jìn)入婚姻,我們體驗(yàn)兩個(gè)人的孤獨(dú)是一個(gè)人類的普遍經(jīng)驗(yàn),是什么,引發(fā)了孤獨(dú)感孤獨(dú)的人是在渴望誰(shuí)或渴望什么,哪些人更容易遭受痛苦的孤獨(dú)

我們讀書吧334 書目推薦 穿越孤獨(dú)

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寧波新聞綜合廣播

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不惑之年,依然看不到自己一直苦苦堅(jiān)持之路的光明,他很孤獨(dú),自己坎坷的成長(zhǎng)之路導(dǎo)致了他對(duì)孤獨(dú)情感的深刻,領(lǐng)悟自己堅(jiān)持的作家之路,那更是孤獨(dú)。年輕,落魄時(shí)無(wú)疑是孤獨(dú)的百年,孤獨(dú)成功后給他帶來(lái)巨大的聲譽(yù),但是聲譽(yù)又給他帶來(lái)了另外一種孤獨(dú)

我讀《百年孤獨(dú)》之:重回再讀《百年孤獨(dú)》

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優(yōu)行讀書文創(chuàng)印章唐

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