體育發(fā)展戰(zhàn)略研究與學(xué)科建設(shè)

應(yīng)用統(tǒng)計碩士，稅務(wù)碩士，國際商務(wù)碩士，社會工作碩士，資產(chǎn)評估碩士，旅游管理碩士，翻譯碩士，審計碩士，體育碩士新聞與傳播碩士，漢語國際教育碩士，九八五工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)金融學(xué)科群與中國金融創(chuàng)新發(fā)展二幺工程學(xué)科建設(shè)

學(xué)校擁有四個國家重點學(xué)科，一個一級學(xué)科博士點，五個一級學(xué)科碩士點，兩個專業(yè)學(xué)位，數(shù)全點，一個撥車后流動站，世界一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科體育學(xué)，國家重點學(xué)科，二級學(xué)科，體育人文，社會學(xué)，運動人體科學(xué)，體育教育訓(xùn)練學(xué)，民族傳統(tǒng)體育學(xué)，搏收流動站，體育學(xué)，一級學(xué)科，博士點體育學(xué)

堅持社會體育與經(jīng)濟體育協(xié)調(diào)發(fā)展，社會體育與經(jīng)濟體育是我國體育事業(yè)發(fā)展的核心內(nèi)容，只有堅持連走的協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進我國體育世界進一步繁榮時間由體育大國向體育強國邁進

系統(tǒng)體育過程的發(fā)展階段經(jīng)歷了體育教學(xué)發(fā)展階段，體育教學(xué)與體育鍛煉發(fā)展階段，體育教學(xué)，體育鍛煉，恢復(fù)養(yǎng)護發(fā)展階段這三個階段對體育過程的控制，首先要了解體育過程，控制原則

伴隨著終身教育的發(fā)展而發(fā)展起來的終身體育，既體現(xiàn)了現(xiàn)代社會與體育事業(yè)的發(fā)展，又受到這些因素所制約，終身體育的產(chǎn)生和終身體育觀點的出現(xiàn)，與現(xiàn)代社會發(fā)展對體育的需要密切相關(guān)

從體育全球化的角度來看，體育的發(fā)展趨勢，體育職業(yè)體育、體育全球化，消費文化與體育全球化、媒體育體育全球化贊助商與體育全球化怎么理解人與現(xiàn)代化之間的關(guān)系，人與現(xiàn)代化的內(nèi)涵

社會現(xiàn)代化的核心是人的現(xiàn)代化，強調(diào)人的素質(zhì)的全面發(fā)展，倡導(dǎo)人文精神，給體育運動增加一些趣味，讓人們從學(xué)習(xí)和參與體育運動的過程中獲得更多的快樂，賦予體育更多的人文關(guān)懷，才能使體育的改革與發(fā)展走得更快更強，將體育改革與發(fā)展引向深入前半張。我們是從人的發(fā)展來看，體育發(fā)展的趨勢后半張我們要從社會發(fā)展來看，體育發(fā)展的趨勢

堅持群眾體育與競技體育事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持體育工作各領(lǐng)域的協(xié)調(diào)發(fā)展，推動?xùn)|中西部以及老少邊窮地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展，必須牢固樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念，統(tǒng)籌兼顧各方面工作，正確處理體育事業(yè)發(fā)展中的重大關(guān)系

第五章體育科學(xué)本章闡述了體育科學(xué)的概念，體育科學(xué)的形成與發(fā)展，介紹了體育科學(xué)的生物學(xué)，心理學(xué)，社會學(xué)視角論述了體育科學(xué)的屬性，從學(xué)科分類角度描述了體育科學(xué)體系結(jié)構(gòu)第一節(jié)體育科學(xué)的形成和發(fā)展一體育科學(xué)的概念

在這個過程中，要解決體育事業(yè)自身的發(fā)展方向，問題，發(fā)展目標(biāo)問題，發(fā)展步驟問題，運行機制問題，人才開發(fā)問題，創(chuàng)新問題，到同時，還要解決體育與其他社會現(xiàn)象協(xié)調(diào)發(fā)展的問題和大眾體育學(xué)校體育競技體育協(xié)調(diào)發(fā)展的問題

這樣一個體育定義是相對客觀，辯證而全面的，反映了體育的本質(zhì)特征，重視了體育的自然屬性與社會屬性，考慮到了國情和與國際接軌，確立了人的發(fā)展與社會發(fā)展在體育中的高度統(tǒng)一性，既從教育角度重視了對人的培養(yǎng)，又從社會文化的視角反映出體育對社會發(fā)展的貢獻，既肯定了人的個體發(fā)展，又肯定了社會對人發(fā)展的社會需求

運動訓(xùn)練學(xué)第一章運動訓(xùn)練與運動訓(xùn)練學(xué)第一節(jié)競技體育與運動訓(xùn)練一競技體育的形成與發(fā)展一，競技體育的緣起競技體育是體育的重要組成部分，是以體育競賽為主要特征，以創(chuàng)造優(yōu)異運動成績，奪取比賽優(yōu)勝為主要目標(biāo)的體育活動

社會體育與競技體育是我國體育事業(yè)發(fā)展的核心內(nèi)容，只有堅持兩者的協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進我國體育事業(yè)的進一步繁榮，實現(xiàn)由體育大國向體育強國邁進知識鏈接中華人民共和國體育法節(jié)選第二條國家發(fā)展體育事業(yè)，開展群眾性的體育活動，提高全民族身體素質(zhì)體育工作

體育發(fā)展方向或體育與其他社會實踐活動相區(qū)別的起著決定性作用的屬性，即體育的本質(zhì)只有以人的身心發(fā)展為中心，以增進人的健康，提高生活質(zhì)量與社會文明發(fā)展，提升社會的現(xiàn)代化水平相統(tǒng)一為宗旨，體育才有可能符合現(xiàn)實中人的發(fā)展與社會發(fā)展的需要

對于體育文化的現(xiàn)代化，我們擁有兩方面的對策，一個是傳統(tǒng)體育文化的現(xiàn)代化，要順應(yīng)世界一體化的發(fā)展兩個戰(zhàn)略，一個是長期規(guī)劃加近期目標(biāo)，近期體育和民族傳統(tǒng)體育一起發(fā)展現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢是趨同求異，融合與發(fā)展