勸孝歌

歡迎自民福空資的月曲之所助網(wǎng)自民福區(qū)網(wǎng)錯助職者民福七郎自問實名金鐘以勸如職何子月臨近一張自信孝子的中舉上交不能自勸，后為皇子，月西部為政子，月書云孝惠為校友兄弟示意為政稀奇娓娓政子月，然而無信不知其歌也

絕望錯之則民不服機康等問，使民敬忠以勸如之。何子曰臨之以莊則敬孝慈早忠舉善而教，不能則勸，或謂孔子曰子奚不為政子曰書云，孝乎于孝，友于兄弟，是以有政，是以為政，信其為政

季康子外的實名金忠以勸如之何子曰臨之以莊則敬孝慈則忠，舉善而教，不能則勸，或為孔子曰子奚不為政子曰書云孝夫，惟孝友于兄弟，持于有政，是以為政，奚其為為政子，曰人而無信，不知其可也

今后的問世明敬忠以勸如之何子曰臨之以莊則敬孝慈則忠，舉善而教，不能則勸，或謂孔子曰子奚不為政子曰書云孝乎惟孝云兄弟是以有德，是以為政，奚其為為政子，曰人而無信，不知其可也

人民不服其康之問，人民盡忠，以勸如之。何子曰臨之，以莊則敬孝慈則忠，舉善而教，不能則勸，或謂孔子曰子奚不為政，隨便書云孝乎為孝友于兄弟，是義有政，是以為政，奚其為不為政，隨便生而無信

有的記是難以使人接受的或是錯誤的，但是愛的基礎(chǔ)上都能被一赦免能包容父母的人，足以包容天下父母好的人，一生平安，勸校歌言辭屋上返，捕刀羊游貴族人不孝積親，不如曹雨木

民不服天王所問世民敬忠以勸如之。何子曰今之以莊則敬孝慈則忠信善而教，不能則勸，或謂孔子曰子奚不為政子曰書云孝乎和微笑，勇于兄弟，是以有政，是以為政，是以其為政子曰君子

使命敬忠以勸如之何子曰臨之以忠則敬孝慈則忠，舉善而教，不能則勸，或謂孔子曰子奚不為政子曰書云相互為孝，友于身體是漁友，正是以為政奚其為為政子，曰人而無信，不知其可，也大懼無敵

如今，我們教育兒童應(yīng)當(dāng)以孝悌中性，禮義廉恥的品格為重點，而栽培涵養(yǎng)的方法就應(yīng)該以永送詩歌來激發(fā)他們的志氣意趣，以學(xué)習(xí)禮儀來端莊他們的禮儀，以勸勉讀書來開啟他們的心智

季康子問死明鏡不釀，終于勸盧之和子曰名字已裝折鏡一樣，小池折中舉上而教，不能吉信，一定不能折勸，或為孔子曰西部為政，只曰姐姐，屬于孝虎為孝，有于兄弟為孝，有于兄弟，是與有證給小藏，是以為贈其其為贈以其為的，只曰姐姐人而無信，不知其可也，而且可可也

金剛子問世民敬忠以勸如之何子曰臨之以莊子敬孝子之忠，舉善而教，不能子勸，或謂孔子曰子奚不為政子曰書云孝乎為孝友于兄弟，是以有政，是以為政，信其為政子曰人而無信，不知其可也。大居無寧小居無也其何以行之哉

臨之以莊則敬孝慈則忠舉翰舉善而教，不能則勸，或謂孔子曰子奚不為政子曰書云孝乎惟孝有兄弟，是以有政是亦為政。奚其為為政子，曰人而無信，不知其可以大局無泥，小菊無月

兵之以莊則敬孝慈則忠，舉善而教，不能，則勸化為孔子曰子奚不為政子曰書云孝乎為孝友于兄弟，是以友，正是以為正兮，其為政子曰人而無信，不知其可以大舉無以小咀無遠親，可以行之哉

衡山王把太子劉爽囚禁起來，讓孝佩帶著王印命令孝昭來到平當(dāng)賓客前來的賓客是微直到淮南王，還有衡山王有反叛的計劃，就日夜慫恿勸勉衡山王恒人茫茫，于是命令孝的賓客江都

送龍子由蘭孝之而送龍子由然孝之，且舉世而欲之而不加舉，而且舉世而欲之而不加勸解，舉世而非之而不加舉，定乎內(nèi)外之分，定乎內(nèi)外之分，辯乎隆儒之境，辯護榮儒之境思已矣