我們的功課

更新時間:2023-06-08 12:30

為您推薦我們的功課免費在線收聽下載的內容,其中《開發(fā)面談之發(fā)現(xiàn)需求~黃鶯老師》中講到:“告訴習所分享的價值愿景,我們所傾滿老師所說的事業(yè)機會介紹,或者說我們的事業(yè)說明會請所有的美容顧問你的錄音都要靠背記摳背記,這個是不能省略的功課,摳背紀是不能省略...”

告訴習所分享的價值愿景,我們所傾滿老師所說的事業(yè)機會介紹,或者說我們的事業(yè)說明會請所有的美容顧問你的錄音都要靠背記摳背記,這個是不能省略的功課,摳背紀是不能省略的功課

開發(fā)面談之發(fā)現(xiàn)需求~黃鶯老師

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心悅王嘯

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那么當今我們很多孩子在學習成長過程當中,除了學好本文的功課,在校的功課,建議大家以家庭為單位,我們的家長自己先學好成為孩子學習經典,學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的加緊輔導員

20191204-國學經典基礎知識與歷史文化背景

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萌小七菇涼

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還有就像我經常說一句話就是父母有父母的功課,孩子有孩子的功課,我只做好我自己的功課,但是我會做好我女兒和我作為一個媽媽的功課,但是我不會去做好,要干涉到他們的人生,或者他們的選擇的功課

第353集-《楊老師-心靈加油站-家庭篇》

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正能量演講傳播

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試著放慢你匆匆的腳步,在世俗的喧囂中討得一份靜氣并涵養(yǎng)起來,應該是我們日常修養(yǎng)自己身心的功課。這份功課應該堅持并認真對待,竟一直都在,但我們的內心卻很難抵達,那里更多的是現(xiàn)實的喧囂和糾結的爭吵

試著放慢你匆匆的腳步

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楊雪1221

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假如你信你的孩子不可以來讀,經不可以全天候給他讀經,因為你會想人家在學功課,我孩子來讀經,不管是讀經功課,好讀,經功課不好,讀經不好,功課好都要來比較,誰怕誰不是這樣子

拓麗 2021年3月16日 08:21

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拓麗

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做功課三頭頸導引當我們完成了做功課的下肢,卻道導引和上之穴道導引接下來要進入做功課的第三部分頭頸導引是由景導引言導引頭皮導演,這三世組成整套動作是先從我們的頸部開始鍛煉

坐功課三、頭頸導引

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柳木青楊

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重點是你怎么看自己功課不會寫寫不完,并不代表人生的失敗或成功,只是代表在攻克這一項出了點狀況,可能是你還學不會喜歡或思考功課的價值,或可能是出功課的人,還不夠了解你的專長與需要,媽媽認為功課寫不出來

63、給撞墻的孩子/實務篇

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Rouser

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公開下線是好第二個問題,明星的公開上線大還是明星的功課效應,大認為明星的功課效應也大了,請刷三認為你們的功課效應大了,請刷四你的公關簽約稿,認為明星名人大的請刷

用成長帶動成長-雪瓶教練連麥燕妮

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阿范學姐

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另眼相看,覺得我們像怪物一樣的,我們都是在很溫和的情況下有名的精進的成為冠軍念,把這個功課做通達,同時無論你做或不做功課,在我看來,我們每個人每一天都在做功課,只是很多人做的功課是被他生命無名在推動著

《天大地大功課最大》貝蒂老師

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lyh1118

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你不可說,今天忙今天的功課明天補也不可說,今天不忙把明天的功課提前完成,也不可說我這幾天出門回再搞,要把功課隨身帶著,晚上到酒店完成,沒有日日不斷的堅持,就沒有學習

好學的四條標準:志有定向,知行合一,日日不斷,溫故知新

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飄逸小馬

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怎么樣子從下游解決問題就是好像你現(xiàn)在這樣子,看到孩子不愿意寫功課了,又逼著孩子去寫功課去做作業(yè)??吹胶⒆硬徽J真做功課了,就去勸孩子去嘮叨孩子,去提醒孩子要認真去做功課

你是在激發(fā)孩子的學習動力,還是在摧毀它呢?

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錦明老師談親子教育

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不喜歡的他們小學的時候,我是看他們那個生活我我不喜歡的,但是我沒有辦法,因為學校規(guī)定就是每一天都是要做很多功課,而且我們是三個語文的三個語文都有功課的,加上其他功課

答疑

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海顏_幸福班主任

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業(yè)力的這個含義可能包含了兩個焦點的意義,不過,難究看似與需要完成的功課,更相應即需要了解的功課,而北郊則更代表要開始的功課,新事物或正在形成中的事物更合法,而不是和業(yè)力相關

第三部分:業(yè)力和轉世(1)

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淡聽細雨聲f

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你在這樣的功課里面還沒有修得圓滿,沒有召見自己的功課,如果不覺察不清晰,自己的這個功課劇情,你會不會困在里面,一直出不來,萬一公婆都離開,老公也離開,止于像你和你的孩子

整理清晰 讓自己的人生更加輕盈

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李艾青形象美學療愈

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不吩咐把皮鞋放在這姑娘在功課的桌旁,把林水飲掛在那里,并與新招呼說如果在學寂寞,各門功課都不低于四分,你就可以穿連裙和鞋,只要有一門功課,得了三分就別蹦心裝我的青年朋友

54.作為教育者的父母怎樣做到行動統(tǒng)一

02:46/06:44

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