我是不是樂色

我們玩兒的時候，我們是不是思考著我們是不是要進行簡單的思考，我找統(tǒng)一顏色的那屏幕前的各位家人們，我們互動一下玩兒開心消樂這個思考，我得想一下，趕緊找紅色，有沒有對應到紅色有沒有綠色

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隨后帶來的卻是一朵朵掉色的，我知道我有太多的不好，可我要學著快樂警惕的面具太重，血液里流淌的像千水本能的習性太真存在的懷疑是不是我嘗試走過的，每段曲折路并不都是遍地荊棘，偶爾飛過蜜蜂蝴蝶

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那么怎么樣去跟他的意思去進行聯(lián)想，我們就會聯(lián)想到色的真的是酸倒發(fā)色，一個東西很酸的情況下，酸到極致就會讓你感覺到很色色的是不是所以說色的，為什么，因為是酸倒發(fā)色

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我們再看一下，再我們繼續(xù)講教師互換的一個綜合音樂，我們剛剛講了就常見的一四五集，大家都知道，第一步就是配色彩和旋律，在三和弦的基礎上，用色彩和弦代替三和弦，之前講過了第一個基礎項目是不是色彩和諧，第二個項目是什么，是不是轉(zhuǎn)位和選的