重復(fù)犯錯(cuò)

你沒有必要在婚姻上重復(fù)犯錯(cuò)誤，如果你相信你能找到理想伴侶，你就只管相信，結(jié)果會(huì)有的，不要擔(dān)心何時(shí)何地，或以何種方式遇見你的理想伴侶，相信你的潛意識(shí)，它是萬能的，不需要你幫忙

鼓勵(lì)員工創(chuàng)新，就應(yīng)當(dāng)允許員工犯錯(cuò)誤，只要不犯重復(fù)的錯(cuò)誤和不可挽救的錯(cuò)誤，就給予其創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，使員工在錯(cuò)誤和挫折中盡快成長(zhǎng)，建立充滿創(chuàng)新活力的經(jīng)營(yíng)機(jī)制，吸引和使用創(chuàng)新型人才

由于輔導(dǎo)員工培養(yǎng)員工和領(lǐng)導(dǎo)員工是管理者的職責(zé)范圍，這時(shí)候管理者是不能袖手旁觀的，如何指證及輔導(dǎo)下屬，從而讓他從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯(cuò)誤，同時(shí)又要讓下屬?zèng)]有抗拒心理

鼓勵(lì)員工創(chuàng)新，就應(yīng)當(dāng)允許員工犯錯(cuò)誤，只要不犯重復(fù)的錯(cuò)誤和不可挽救的錯(cuò)誤，就給予其創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，使員工在錯(cuò)誤和挫折中盡快成長(zhǎng)，建立充滿創(chuàng)新活力的經(jīng)營(yíng)機(jī)制，吸引和使用創(chuàng)新型人才

鼓勵(lì)員工創(chuàng)新，就應(yīng)當(dāng)允許員工犯錯(cuò)誤，只要不犯重復(fù)的錯(cuò)誤和不可挽救的錯(cuò)誤，就給予其創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，使員工在錯(cuò)誤和挫折中盡快成長(zhǎng)，建立充滿創(chuàng)新活力的經(jīng)營(yíng)機(jī)制，吸引和使用創(chuàng)新型人才

另外，我還記錄一些做題的技巧，我把它當(dāng)成自己的朋友，心情不好時(shí)，用金蘭的水筆做記錄，有時(shí)候還加上一些提醒自己不要重復(fù)犯錯(cuò)之類的話，感覺很貼心，也愿意翻看最后階段的每次大考考

每次我總能從所有都學(xué)到一點(diǎn)東西，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，而且肯定不自己吃飯，那做病不可怕，割壞了是總是分重復(fù)的犯同一個(gè)錯(cuò)誤，村民在南充錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，會(huì)放著下一次搜索體現(xiàn)之后

有的專家這樣點(diǎn)評(píng)說超限效應(yīng)在家庭教育中時(shí)常發(fā)生，當(dāng)孩子犯錯(cuò)了，父母一次兩次，甚至四五次重復(fù)對(duì)一件事情批評(píng)，會(huì)使孩子從內(nèi)疚不安到不耐煩，乃至反感被逼急了，就會(huì)出現(xiàn)我天這樣

強(qiáng)迫癥患者的這三個(gè)區(qū)域都會(huì)過度活化，好像這一條神經(jīng)回路被鎖在了開的位置上，尤其是偽狀盒被卡住，使得他不會(huì)自動(dòng)換檔，而是不停地向鵝葉皮質(zhì)發(fā)送信號(hào)，讓鵝葉皮質(zhì)有犯錯(cuò)的感覺，一再重復(fù)之前的行為

我覺得真正能做到說面對(duì)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，或者當(dāng)然您剛剛說的打打爛東西，他不算是嚴(yán)格意義上的犯錯(cuò)，但是有時(shí)候孩子他確實(shí)會(huì)犯錯(cuò)，在犯錯(cuò)的時(shí)候，是不是能夠心平氣和地面對(duì)這件事情

說丁靜宇知道這個(gè)道理小心纖維，如履薄冰，如臨深淵，小心謹(jǐn)慎，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，哪敢犯錯(cuò)了，不敢犯錯(cuò)就勤許，不怕犯錯(cuò)，就是傲慢，做人家就簽得我們現(xiàn)在是不怕犯錯(cuò)，常常明明知道錯(cuò)了，還帶著僥幸的心理去分去做

心理表征還有利于學(xué)習(xí)進(jìn)步起點(diǎn)一樣的孩子，有的進(jìn)步特別快，是因?yàn)樗麄兘⒘诵睦肀碚?，并在每次犯錯(cuò)誤之后都注意改正，在不斷地修改錯(cuò)誤中快速成長(zhǎng)。而沒有建立心理表征的孩子則不怎么糾正錯(cuò)誤，總在意一些錯(cuò)誤上不斷地重復(fù)，所以成長(zhǎng)就會(huì)很慢

和國(guó)外教育的不同，尤其是歐美的教育，中國(guó)的父母總是竭盡全力的將自己的經(jīng)驗(yàn)傳遞給孩子，預(yù)防孩子犯錯(cuò)，一旦犯錯(cuò)，就會(huì)竭盡全力地去避免孩子犯錯(cuò)，以為孩子犯錯(cuò)了，就一定是父母教育不好子，不教復(fù)制過，要替孩子說過

每一步都能找到人生的最優(yōu)解，自己又不想犯錯(cuò)，也不想走彎路，這怎么可能你犯錯(cuò)可以，但是你要控制犯錯(cuò)的成本，不能讓犯錯(cuò)的成本太大，你得有一些風(fēng)險(xiǎn)的控制意識(shí)，否則你一旦失敗之后血本無歸，你就沒有翻身的機(jī)會(huì)了

查找不足總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免類似問題重復(fù)出現(xiàn)犯錯(cuò)的員工，得到領(lǐng)導(dǎo)者的諒解，從而獲得一個(gè)寬松安定的心理環(huán)境。管理者愛財(cái)惜財(cái)，用材是寬容大度的突出表現(xiàn)，既要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處補(bǔ)給之短，要能夠?qū)捜輨e人的短處，揚(yáng)長(zhǎng)僻，短寬容的品質(zhì)