自然的孩子

然而，與其讓孩子過早的背負上學(xué)的壓力，扼殺他們的學(xué)習(xí)興趣，不如帶孩子們走進大自然，與大自然親密接觸，釋放孩子的天性，讓孩子的深與心自由成長上一百堂早教課不如帶孩子，親近大自然

沒有我們說改造自然的時候，我們要適應(yīng)自然，而不能和自大自然對抗著干。那我們和孩子，我們在養(yǎng)育孩子的過程中，我們的職責(zé)是陪伴孩子照料孩子，而不是去管控孩子，而不是說逆著孩子的天性

要想擁有大自然的藍天碧水，需要我們父母和孩子從生活中的細節(jié)入手，了解自然，真心，熱愛自然，以踐行低碳生活的方式，合伙自然，一和孩子一起了解自然農(nóng)村生活的城市化，讓我們的孩子遠離了自然四季更替

具體從以下幾個方面入手，第一孩子的父母應(yīng)該多去陪伴孩子，帶孩子跨過防盜門，親近自然，回歸自然，真正放下手中的電腦和手機，多帶領(lǐng)孩子去農(nóng)村去與自然親近接觸，從小培育孩子的興趣愛好，培養(yǎng)孩子的性格特點

算你在家中種上一顆小草，也能讓孩子在其中感受到自然的樂趣，從梭威的自然開始一步引導(dǎo)孩子對大自然的好奇心，慢慢創(chuàng)造，讓他去更遠的地方探索的條件，也不失為良好的大自然教育

如果父母總是期待孩子成為標準的好孩子，那就會措施還很多的優(yōu)勢，就這就需要父母接納孩子的裸樣化，欣賞孩子的優(yōu)雅，了解美個孩子都是自然的情，自因為自然本身是多樣的自然界的生長

節(jié)假日帶孩子到公園或郊外，以自然界提供的天然色彩為教材，給孩子講解顏色的種類和特點，相互的關(guān)系以及各種顏色構(gòu)成的自然化，從而能給孩子也美的享受，提高孩子感受自然美的能力

各類事件，并在參觀活動中講給孩子聽，孩子就會受到深刻的教育，就會懂得人與大自然的重要關(guān)系，自覺做到愛互動植物，保護大自然，欣賞大自然的美，不僅可以使孩子在寧靜，清爽，舒暢的感覺中得到休息娛樂，還可以是孩子

節(jié)假日帶孩子到公園或郊外，以自然界提供的天然色彩為教材，給孩子講解顏色的種類和特點，相互的關(guān)系以及各種顏色構(gòu)成的自然化，從而能給孩子以美的享受，提高孩子感受自然美的能力

正因如此，我們要適應(yīng)孩子的天性，讓孩子親近自然，享受自然，探索自然，讓孩子在與自然的對話中，韓勇性情體驗幸福完美的童年生活，并播撒下愛和智慧的種子，成為健康快樂成長的全人

如果媽媽自己光彩照著，身上能量很正，很的時候，孩子自然就會幫你媽媽能量高了。孩子感覺到媽媽帶給自己的光榮，他自然喜歡你了，把自己打扮的光彩造成自己，而是提升的能量，讓孩子覺得有面子，他自然會更喜歡你

四，不要把自然后果強加給孩子，但要讓孩子體驗他們自己選擇所造成的自然后果，不要在自然后果上施加責(zé)難，羞辱和痛苦，也不要包攬孩子遇到的困難，決定你要做什么，而不是讓孩子做什么

參觀活動中講，給孩子聽孩子就會受到深刻的教育，就會懂得人與大自然的重要關(guān)系，自覺做到愛互動植物，保護大自然，欣賞大自然的美，不僅可以使孩子在寧靜，清爽，舒暢的感覺中得到休息娛樂，還可以是孩子大開眼界增長知識

著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)說過這樣一句話，他說讓孩子像野花一樣自然的生長。父母要多學(xué)習(xí)一些教育孩子的知識，了解孩子生理和心理發(fā)育的差點，遵循孩子身心發(fā)展的自然規(guī)律，不給孩子的成長設(shè)置更多的障礙，都給孩子一些試錯的機會

感官刺激和認知提升有極大的作用，是孩子接觸外面世界的首選，遠離喧鬧的城市一起投身于大自然的懷抱，不僅能夠讓孩子增長見識，知道自然的奇妙，還能讓孩子感受生命的蓬勃與快樂