悟破習

破得學習要義，徒步納心，融入想法破的工作要義，創(chuàng)新解決問題，尋找第二答案，破得原則，列舉突破質(zhì)疑試錯破的工具列舉五個為什么頭腦風暴求同求異，離得禪意解讀頓悟，超脫，離得禪意境界

一樣的學習，刻苦一樣的，遇到平靜，找不到北，從量變到質(zhì)變很難，要不就自悟，要不就需要有人幫忙捅破這層窗戶紙，統(tǒng)清了破不了祥谷，也需重垂敲云谷愛財想幫助原表，這才有前面講的兩棒子原表也不是真的反復俗子，悟了七八詞兒，為了讓原表徹底明悟云谷，直接從原表心底最關(guān)心的兩件事下手

我真的在每一堂課程當中，老師講每一個突破每一個學習，我都領(lǐng)悟到我也意識到，其實我最大的障礙不是能力的問題，不是你口才的問題，也不是別的問題，仍然是我對學習真心老師感恩的問題

這里指的開悟不是宗教的那種，開悟，是生活當中遇到屏障的悟道，是事業(yè)上突破碰見的開悟，是一種心靈格局的放大心理磁場能量的一種開悟，學習我們鳳凰心理職場學吃飯還是吃飯工作還是工作

閑適第十四看破有盡身軀萬徑之塵緣自習誤入無壞境界一輪之新月獨名，意思是看穿看透，具有盡頭的身軀，各種塵世姻緣自然熄滅，悟到無壞的境界，心中猶如明月照耀，清澈敞亮，閑適第十五

閑適第十四看破有勁身軀萬徑之塵緣自習誤入無壞境界一輪之新月獨名，意思是看穿看透，具有盡頭的身軀，各種塵世姻緣自然熄滅，悟到無壞的境界，心中猶如明月照耀，清澈敞亮，閑適第十五

這個故事可以讓孩子明白習慣的重要性，每一堂課的親子課上，我都會用兩到三個小時的時間，通過游戲互動，情景模擬和人生感悟以及角色置換的方式，讓孩子們意識到壞習慣會導致他們未來的美好人生以及夢想破滅

強調(diào)練習太極拳過程就是不斷習悟領(lǐng)悟的過程，卻不像西方身體哲學所追求的外在的張揚，而是將人體人生智慧，通過身體的反復習悟形成習慣，輔之以實踐習務(wù)是區(qū)別西方體育訓練方法

第五是打卡，你參與咱們學習，我們會有打卡群，會有打卡頻道，你有什么生活感悟都可以在群里打卡，同學們互相打開的氛圍，會對你一個實際上的發(fā)展帶來進一步的突破和躍升，也可以互相分享打卡筆記

他開悟了，他才能講出六祖談經(jīng)，但你不要著急，只要你用金剛經(jīng)的智慧之劍破除心中的執(zhí)著，在世上調(diào)整自己的心，消除自己的煩惱，消除新的焦躁不安，讓心安定下來，我直就慢慢掃除了，習氣也慢慢沒有了

你很難說，一幾十年的對于財富的習慣或者思維模式在一節(jié)課里面就被打破，或者說你一下子就吸收的特別好，馬上大徹大悟，這個也不是很現(xiàn)實的事情，它只能覺像原生家庭一樣，慢慢的溫養(yǎng)，慢慢的泡你的殼就會脫下來

你很難說你幾十年的對于財富的習慣或者思維模式在一節(jié)課里面就被打破，或者說你一下子就吸收的特別好，馬上大徹大悟，這個也不是很現(xiàn)實的事情，它只能就像原生家庭一樣，慢慢的溫養(yǎng)，慢慢的泡你的殼就會脫下來

再得世生喧囂，歸于寧靜，走停如此，確實值得三河的走停里識到過一句話，要習慣任何人的忽冷忽熱，也要看淡任何人的漸行漸遠，一瞬間，眼睛濕潤，在風景中去領(lǐng)悟又多了層意，味景致有書有密，甚至還有些破綻

歸根結(jié)底不在于家庭，不在于背景，不在于學識，而在于我們自己是否開悟和覺醒，是否想清楚自己以后想要什么樣的生活，愿意付出什么樣的努力和代價，是否學習和思考，遇見問題和困難，知道怎么去突破和解決

這個階段的學生最容易出現(xiàn)原認知平衡，把知道一點當成了解一片，把片面認識當成全面認識，在教學中想辦法打破學生的原認知，平衡狀態(tài)，激活，認知沖突，讓學生在學習中有新思考，新感悟，新問題和新追求案例及解析格子不夠了