體育文化概論

四，挫折與停頓階段五發(fā)展與豐富階段二體育概論的學(xué)習(xí)目的與意義體育概論旨在探索體育的基本概念，力圖增進(jìn)人們對體育的本質(zhì)的把準(zhǔn)，確把握，深入揭示體育發(fā)展的一般規(guī)律，力求使體育中的各種關(guān)系得到更加完整的闡釋，引導(dǎo)人們以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度發(fā)現(xiàn)并探討體育實(shí)踐中的各種問題，提高體育工作者鑒別是非和分析實(shí)際問題的能力

學(xué)習(xí)體育概論有助于提高體育工作者的自我反思和發(fā)展能力，更好地把握體育理論知識(shí)，拓展體育工作的理論視野，有助于發(fā)現(xiàn)體育實(shí)踐中的矛盾并挖掘根源，從而科學(xué)的指導(dǎo)體育實(shí)踐，提高對各項(xiàng)體育工作的前瞻和宏觀把握能力

其學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課中主要有體育概論，學(xué)校體育，社會(huì)學(xué)，體育心理學(xué)，運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)，運(yùn)動(dòng)生理學(xué)，運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與競賽學(xué)，體育管理學(xué)，體育統(tǒng)計(jì)與測量，體育科研方法等

我們要反對的是，體育概論研究中的假大空體育理論工作者應(yīng)該經(jīng)常深入體育實(shí)踐，不能只熱衷于收集資料，熱衷于建立宏大的理論架構(gòu)，閉門造車，紙上談兵，甚至用落伍的錯(cuò)誤的理論來進(jìn)行決策和指導(dǎo)實(shí)踐，那將導(dǎo)致體育實(shí)踐的倒退

第四節(jié)社會(huì)文化中的體育文化一作為社會(huì)文化的體育運(yùn)動(dòng)，把體育運(yùn)動(dòng)作為社會(huì)文化來考量，從體育活動(dòng)的行為和方式來考察體育，可以認(rèn)為體育運(yùn)動(dòng)只不過是一種自身的強(qiáng)健自身潛在能力的開發(fā)過程

三，體育文化的特點(diǎn)一，體育的精神文化是內(nèi)核物質(zhì)，文化是外表而行為制度文化處于精神文化和物質(zhì)文化兩者之間即精神文化是內(nèi)影文化制度，文化和物質(zhì)文化為外線文化二體文化的總體性來分析。競爭層面中的體育思想價(jià)值觀是主導(dǎo)行為制度，文化是精神文化的體現(xiàn)，物質(zhì)文化實(shí)際上是精神文化在物質(zhì)產(chǎn)品上的體現(xiàn)

工業(yè)設(shè)計(jì)概論徐喜華那么工業(yè)設(shè)計(jì)概論以幫助讀者建立起工業(yè)設(shè)計(jì)的人文觀，文化觀，創(chuàng)造觀與系統(tǒng)觀為主要目的，系統(tǒng)的介紹了工業(yè)設(shè)計(jì)的概論，工業(yè)設(shè)計(jì)的目的與本質(zhì)，工業(yè)設(shè)計(jì)的特征，工業(yè)設(shè)計(jì)的人化原則，物化原則與環(huán)境原則

總而言之，從文化的角度去審視體育的改革與發(fā)展，開過我們的眼界，找到很多在體育實(shí)踐中文化的根源，使體育價(jià)值觀更加具有理性，更合乎人性，使體育的科學(xué)化與人文化趨于融合

中國文化概論第三章中國傳統(tǒng)的生產(chǎn)生活文化第一節(jié)，中國傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)文化，中國傳統(tǒng)的生產(chǎn)文化只在中國傳統(tǒng)的農(nóng)耕，自然經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生發(fā)展與傳承的一種農(nóng)業(yè)社會(huì)文化形態(tài)

身體運(yùn)動(dòng)是體育領(lǐng)域?qū)Ｓ玫男g(shù)語，是作為體育手段的身體運(yùn)動(dòng)，以身體運(yùn)動(dòng)為基本手段，正式體現(xiàn)了體育促進(jìn)身心發(fā)展的手段的獨(dú)特性，使得體育文化與飲食文化，健康文化相區(qū)別，以身體運(yùn)動(dòng)為基本手段，促進(jìn)身心發(fā)發(fā)展，體現(xiàn)了體育的特有本質(zhì)屬性

三，從具體情況來看，一個(gè)體育現(xiàn)象往往兼有以上三個(gè)層面的文化含義，一種體育物質(zhì)產(chǎn)品往往可以在不同層面上濃縮體育文化的所有層面中西方體育文化的基本特征中國傳統(tǒng)體育文化的基本特征，注重倫理與道德，崇尚體育的倫理價(jià)值，而貶低體育的實(shí)用價(jià)值

自考漢語言文學(xué)專業(yè)語言學(xué)概論第十一章第三節(jié)從民族文化詮釋語言特點(diǎn)。一從民族文化起詮釋語言要素的特點(diǎn)一，民族文化對語音成分的影響，一共同與語音的確定要大多要參考民族文化的影響

它主要表現(xiàn)在從人類發(fā)展積累的優(yōu)秀體育文化寶庫中精選出符合時(shí)代要求和學(xué)校教育要求的體育素材，通過青少年學(xué)生在課余的廣泛參與，豐富課余，體育，文化生活，發(fā)展，校園體育娛樂和健身文化，弘揚(yáng)課余體育的交際愉悅

城市教育科技管理體制改革第三節(jié)城市文化和體育改革，城市文化體育城市文化管理的基本原則和內(nèi)容城市體育管理的含義，內(nèi)容機(jī)制，城市文化與體育管理體制改革第四節(jié)城市公共衛(wèi)生管理包括城市公共衛(wèi)生管理的內(nèi)容和協(xié)議

中國文化概論第三章第二節(jié)中國傳統(tǒng)的日常生活文化，自然環(huán)境的服飾文化標(biāo)志包括服飾的環(huán)境，標(biāo)志，性別標(biāo)志，體型標(biāo)志和年齡標(biāo)志，人文范圍內(nèi)的服飾文化標(biāo)志包括以下五個(gè)方面一信仰標(biāo)志，我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)的服飾標(biāo)志