蘇聯(lián)文學(xué)反思
更新時(shí)間:2023-06-14 08:05為您推薦蘇聯(lián)文學(xué)反思免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《30年代文學(xué)的特點(diǎn)和論爭(zhēng)》中講到:“第二,加強(qiáng)了與世界文學(xué)特別是世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)運(yùn)動(dòng)的聯(lián)系,介紹了蘇聯(lián)文學(xué)與進(jìn)步的西方作家的作品。那第三推進(jìn)文藝大眾化運(yùn)動(dòng),那民族文學(xué),大眾文學(xué),西方文學(xué)的批判繼承...”
第二,加強(qiáng)了與世界文學(xué)特別是世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)運(yùn)動(dòng)的聯(lián)系,介紹了蘇聯(lián)文學(xué)與進(jìn)步的西方作家的作品。那第三推進(jìn)文藝大眾化運(yùn)動(dòng),那民族文學(xué),大眾文學(xué),西方文學(xué)的批判繼承第四積極的創(chuàng)作,比如魯迅,矛盾,丁玲,張?zhí)煲椎鹊?/p>
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30年代文學(xué)的特點(diǎn)和論爭(zhēng)
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全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)選的還有學(xué)生們愛看的文學(xué)雜志,散文少年文藝兒童文學(xué)的從傷痕文學(xué)反思文學(xué)到改革文學(xué)涌現(xiàn)了王蒙,張賢亮,路遙,劉新武,甲平蛙,王安逸,張抗抗石,鐵稱梁曉聲,王朔
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說(shuō)說(shuō)八十年代
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蘇聯(lián)作家協(xié)會(huì)主席和書記的職務(wù)是因?yàn)閷?duì)蘇聯(lián)文學(xué)產(chǎn)生過(guò)重要影響的作家青年禁衛(wèi)軍是法進(jìn)一幅最重要的作品,在這部作品里面發(fā)現(xiàn)以后,以他滿腔的浪漫主義激情某個(gè)在蘇聯(lián)社會(huì)主義制度下成長(zhǎng)起來(lái)的青年一代的愛國(guó)主義和英雄主義精神
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24.反西戰(zhàn)爭(zhēng)中的蘇聯(lián)文學(xué)(下)
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在日本一開始叫做寫實(shí)主義,那么寫實(shí)主義文學(xué)最早的提倡者,這個(gè)也是在總結(jié)了學(xué)習(xí)西方文學(xué)的翻譯,文學(xué)的各種各樣的經(jīng)驗(yàn)以后,或者是反思了自己江戶時(shí)代文學(xué)的不足之處,之后有文人有作家最早提出來(lái)的
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第二講 明治時(shí)期的文學(xué)
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現(xiàn)實(shí)主義受到冷落,直到九十年代,現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)一直邁著他依舊沉穩(wěn)的步伐,只是在進(jìn)行中兼容并續(xù)了現(xiàn)代主義的一些技巧和理論主張。從新時(shí)期開始的傷痕文學(xué)反思文學(xué)尋根文學(xué)改革文學(xué)到八十年代后期的寫實(shí)小說(shuō)到一九九六年出現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)主義浪漫鬧漫潮
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新時(shí)期文學(xué)(1978-2000)概述
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接著都是文學(xué)尋購(gòu)文學(xué)的一個(gè)代表,尋購(gòu)文學(xué)產(chǎn)生的原心反思,文化的深深化是西方現(xiàn)代主義的影響。文化熱的推動(dòng),受拉美文學(xué)爆炸的影響,特別是魔幻性質(zhì)主義和馬爾克福克大的美,而是大的美學(xué)追求,首先是親上的一對(duì)
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80年代小說(shuō)
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六,關(guān)于本教材的簡(jiǎn)要說(shuō)明?;谝陨系倪@些認(rèn)識(shí),我們認(rèn)為我們的文學(xué)理論研究特別是大學(xué)的文學(xué)理論教材,必須進(jìn)行深刻全面的改造,其核心是反思文學(xué)理論學(xué)科中的本質(zhì)主義傾向
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0.6 導(dǎo)論(六)關(guān)于本教材的簡(jiǎn)要說(shuō)明
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五四文學(xué)是在中國(guó)舊文學(xué)的廢墟上建立起來(lái)的,而他的歷史使命卻不僅僅限于文學(xué)本身,又承擔(dān)著為現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)構(gòu)架上層建筑的重任。為要全面建立新的價(jià)值系統(tǒng),這不得不對(duì)季王的價(jià)值觀念進(jìn)行整體反思
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論述2:五四文學(xué)的精神內(nèi)涵
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我覺(jué)得到很多文學(xué)界的人的一致的表?yè)P(yáng),就是因?yàn)樗诹艘粋€(gè)前所未有的一個(gè)父親的一個(gè)角色,而且是一個(gè)育兒的全職育兒的一個(gè)父親的角色,做了很多哲學(xué)性的反思,做了很多社會(huì)性的反思,成為母親
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96 隱秘的、共享的、切身的:生育,這個(gè)成為母親的選擇
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我們的這次對(duì)話,只要圍繞俄國(guó)文學(xué)展開,此外也聊了聊劉老師的個(gè)人經(jīng)歷,包括陰差陽(yáng)錯(cuò)的進(jìn)入,俄語(yǔ)專業(yè)第一次前往蘇聯(lián)的印象,沒(méi)錯(cuò),那個(gè)時(shí)候還叫蘇聯(lián)還聊了聊劉老師研究工作的一些經(jīng)歷等等
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20. 劉文飛 × sy:安心做一個(gè)平凡的人,可以嗎?
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錢鐘書在這篇文章中首次對(duì)中國(guó)文學(xué)與西方文學(xué)進(jìn)行比較研究,通過(guò)中國(guó)戲劇與西方優(yōu)秀戲劇的對(duì)比來(lái)反思中國(guó)戲劇文章開頭及提出,不論我國(guó)古巨作為武舞臺(tái)表演和作為詩(shī)有何價(jià)值,作為戲劇
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風(fēng)華絕代錢鐘書 -- 錢鐘書傳奇 8,第四部,歐洲留學(xué)前后;在世界的彼岸-1
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再到大眾媒介時(shí)代的批判,反思的知識(shí),分子形象,對(duì)權(quán)力的批判,審視者從文學(xué)權(quán)力的性質(zhì)上看,是從口傳時(shí)代的全能全知的卡里司馬性權(quán)力到文字印刷時(shí)代的傳統(tǒng)性權(quán)力,再到大眾媒介時(shí)代的合理性權(quán)力。齊軒稱,除了服從文學(xué)自身法則之外
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《論稿》2.3 權(quán)力視角下的文學(xué)終結(jié)論(二)
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為了求得蘇聯(lián)木刻家的手踏姆多次斗記宣紙一座交換,他說(shuō)收藏的外部版畫原踏富有木刻插圖的文學(xué)作品,據(jù)統(tǒng)計(jì)有千種據(jù)中國(guó)公司藏家之段,其中就以德國(guó)和蘇聯(lián)版畫為雖或遠(yuǎn),在這兩國(guó)的朋友較為相知,收集方便
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《人間魯迅100》會(huì)見李立三.五十誕辰.木刻講習(xí)會(huì)
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再到大眾媒介時(shí)代的批判,反思的知識(shí),分子形象,對(duì)權(quán)力的批判,審視者從文學(xué)權(quán)力的性質(zhì)上看,是從口傳時(shí)代的全能全支的卡里司馬性權(quán)力到文字印刷時(shí)代的傳統(tǒng)性權(quán)力,再到大眾媒介時(shí)代的合理性權(quán)力。齊軒稱,除了服從文學(xué)自身法則之外
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2.3 權(quán)力視角下的文學(xué)終結(jié)論(二)
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這里的分析美學(xué)是指對(duì)科學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行邏輯分析,而原批評(píng)學(xué),即批評(píng)的批評(píng)原批評(píng),也就是將文學(xué)批評(píng)自身作為主題進(jìn)行理論研究,大量批評(píng),實(shí)踐分析和概括,超越批評(píng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),層面文學(xué)批評(píng)做出理論反思
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美 第一節(jié) 美學(xué)是什么
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