法學思與辯
更新時間:2023-06-15 09:15為您推薦法學思與辯免費在線收聽下載的內(nèi)容,其中《1.2 法學和法理學概論—法理學》中講到:“王一馬克思主義的哲學方法及辯證唯物主義和歷史唯物主義是法學研究的核心和基礎(chǔ),法學具有普遍的指導意義。而我們不能以馬克思主義哲學代替法學自認的方法論日常使用了法學...”
王一馬克思主義的哲學方法及辯證唯物主義和歷史唯物主義是法學研究的核心和基礎(chǔ),法學具有普遍的指導意義。而我們不能以馬克思主義哲學代替法學自認的方法論日常使用了法學方法論,主要有社會調(diào)查的方法,意識,調(diào)查的方法分析和比較的方法

1.2 法學和法理學概論—法理學
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本質(zhì)作用及其發(fā)展規(guī)律創(chuàng)立了馬克思主義法學,在法學發(fā)展史上第一次把法學的積極性與科學性統(tǒng)一了起來,使法學成為一門真正的科學積極性和科學性統(tǒng)一是馬克思主義法學獨具的特點,也是馬克思主義法學區(qū)別于一切剝削階級法學的根本之處

導言(二)
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包含著豐富的辯證法和理思想,因此分擔各判別科學要進行具體分析,但唯心主義也要參去科學批判的態(tài)度,審慎地汲取某些合理因素,豐富和發(fā)展唯物主義和辯證法學唯有主義與文心主義的歷史形態(tài),唯物主義辯證法思想的歷史發(fā)展形態(tài),我又主義辯論法的發(fā)展

王彩紅7月20日打卡哲學的基本問題
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今天我們給大家分享的知識點是法的概念和特征法的概念是有爭議的。大家要注意有時任主義與非實證主義,總共要掌握四個法學流派的觀點,一個是自然法學,一個是分析法學,還有法社會學,馬克思,主義法學四大法學流派

楊帆講真題1:法的概念與特征
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屬于這個門類的分支學科,有本國和外國的法律制度史,法律思想史和法學史的四比較,法學對本國法與外國法歷史上的法與現(xiàn)行法,以及不同類型不同法系的法做比較研究技術(shù)法學研究的一種方法,也是法學研究的一個領(lǐng)域

導言(三)
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本章概要的闡釋了什么是法學簡述法學的歷史,法學與相鄰學科之間的關(guān)系,介紹了法學的研究方法,論述了當代中國的法學體系,概要的介紹了中外法學教育第一節(jié)法學的研究對象一法學的詞源和詞義法學一詞,我國先秦史稱行名法術(shù)之學

第一章法學第一節(jié)法學的研究對象
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除了前面講到的法治史,法律思想史外,任何一門法學學科與歷史學的交叉都可以形成一門獨立的學科,如刑法,史學,憲法史,學民法史學甚至一門法學學科中的某一個問題與歷史學的交叉

2、第一章第一節(jié) 法學
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于從事思義演訪名流分析,編輯品東方博士相與討論講求赴創(chuàng)設(shè)法律學堂,以造就人才,中國法學語言萌芽審視,把東西法律之采用學者對法制研究法學教育之心,視為中國法學萌芽之要素

1902:中國法的轉(zhuǎn)型 62 第七章 法學研究:西方法的輸入,近代法學的產(chǎn)生 第三節(jié) 20世紀初期的法學 一、維新運動對法學的呼喚之(一)梁啟超首倡法律之學
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第一章法學和法理學的概論第一節(jié)法學一塊法學的含義。法學又稱法律科學,是一門以法或者說法律這一社會現(xiàn)象及其規(guī)律為研究對象的人文,社會科學以及法學需要掌握以下內(nèi)容法學的研究對象與法學體系把學的研究對象有兩個,一是研究對象的層次性,二是法學的性質(zhì)

1.1 法學和法理學概論—法學
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社會法學派社會法學是從社會本位出發(fā),把法學的傳統(tǒng)方法與社會學的概念,觀念,理論和方法結(jié)合起來,研究法律現(xiàn)象,注重法律的社會目的,作用和效果,強調(diào)不同社會利益整和的一個法學流派與自然法學強調(diào)的重點是價值分析

題目003:社會法學派
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十八世紀末,歐美資本主義國家六續(xù)出現(xiàn)了哲理法約派歷史,法約派分析,法約派等眾多法學思潮和流派。而分期法學派的出現(xiàn),標志著作為獨立學科的法學出現(xiàn),同時出現(xiàn)理論法學和應用法學的分化

法理學考點2
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史學不僅囊括國內(nèi)刑法學,還涉獵國際刑法學和區(qū)際刑法學,不僅探索刑法解釋學和刑法基本理論問題,還積極關(guān)注我國刑事法治領(lǐng)域重大現(xiàn)實問題以及法學,刑法學,教育問題等馬克昌的刑法思想

馬克昌傳 7.1 上下求索(1)
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馬克思主義的實踐觀是研究法學實踐性問題的重要方法。論樹立一下,堅持用馬克思主義觀點立場研究法學,主要就是馬克思主義,它好悲,必須學法好,對人好,誤好,卓觀統(tǒng)一實現(xiàn)

8 (1)堅持用Maxsim的立場觀點研究法學
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二,法學的產(chǎn)生和發(fā)展法學產(chǎn)生的條件,法學的歷史發(fā)展分析法,學適宜法或法律現(xiàn)象為研究對象的科學社會有了法或法律現(xiàn)象,就有了關(guān)于這些現(xiàn)象的思想觀點,但不是亦有了法就有了法學

21法理第一章緒論
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你希望使法官相信你的理由的政績正確所依靠的也正是你的語言準確,精煉的表達是法律人必須具備的職業(yè)技能素質(zhì)而深刻的,雄辯的,創(chuàng)造性的表達則是法律人優(yōu)秀的法律思維能力和高超的法律表達能力的具體體現(xiàn)法學素質(zhì)教育培養(yǎng)學學生法律表達能力的目標

第一章 法學研究與法學教育 第四節(jié) 法學教育3
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