青少年心理衛(wèi)生與心理咨詢

在香港擔(dān)當(dāng)心理咨詢和心理衛(wèi)生工作主角的使社會(huì)工作者，他們作為政府雇傭的專業(yè)人員，在相當(dāng)廣泛的社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域工作，如中小學(xué)老人之家，青少年中心家庭和婦女救援機(jī)構(gòu)等等

坐著減減聶秀清和美心理平臺(tái)創(chuàng)始人中科院心理咨詢，以臨床醫(yī)學(xué)博士青少年教育親密關(guān)系等專家百度常駐心理嘉賓，中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員，濟(jì)南市心理咨詢協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，大眾報(bào)業(yè)集團(tuán)，濟(jì)南市小河愛心公益服務(wù)中心創(chuàng)始人，從事公益慈善事業(yè)十余年，幫助困境兒童千余名

他可以應(yīng)用在兒童輔導(dǎo)，生活輔導(dǎo)，親子關(guān)系治療，婚姻關(guān)系治療，家庭治療，團(tuán)體治療兒童個(gè)別治療青少年個(gè)別治療成人個(gè)別治療，文化沖突，矯正與康復(fù)治療以及心理衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等等

本書感謝中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)，系統(tǒng)式家庭治療引進(jìn)及推廣者趙西東教授，中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)婚姻以家庭心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)主任委員，唐登華副主任委員劉丹以及中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理治療與心理咨詢專業(yè)委員會(huì)家庭治療學(xué)主長(zhǎng)孟復(fù)

王登峰等在大學(xué)生心理衛(wèi)生與咨詢中認(rèn)為，心理咨詢是應(yīng)用心理學(xué)的知識(shí)理論和技術(shù)，通過咨詢者與球群者的協(xié)商交談和指導(dǎo)過程提供可行性建議，針對(duì)正常人及傾露心理障礙者的各種適應(yīng)和發(fā)展問題，幫助球形者進(jìn)行探討和研究，從而達(dá)到自強(qiáng)自立

等另有數(shù)十篇論文和研究報(bào)告發(fā)表于心理學(xué)報(bào)，亞洲輔導(dǎo)學(xué)報(bào)，心理科學(xué)，中國(guó)心理衛(wèi)生雜志，中國(guó)臨床心理學(xué)等雜志心理咨詢與治療成書當(dāng)代心理咨詢與治療體系，鄭日昌江光榮五新村心理測(cè)驗(yàn)與評(píng)估正常變態(tài)心理學(xué)第二版王建平心理咨詢的理論與實(shí)物第二版張光人

并聯(lián)合中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)和中國(guó)心理學(xué)會(huì)于二零零二年七月共同組建了全國(guó)心理咨詢師職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定工作指導(dǎo)委員會(huì)，負(fù)責(zé)在全國(guó)開展統(tǒng)一的心理咨詢師職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)資格鑒定工作

趙旭東，海德堡大學(xué)醫(yī)學(xué)博士，同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授，精神醫(yī)學(xué)哲學(xué)心理學(xué)博士生導(dǎo)師兼附屬精神衛(wèi)生中心院長(zhǎng)，附屬東方醫(yī)院臨床心理科主任，國(guó)家衛(wèi)計(jì)委疾病控制專家委員會(huì)委員，中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)暨心理治療與心理咨詢專委會(huì)主任委員

成長(zhǎng)模型而非醫(yī)療模型，因此，它可能應(yīng)用在兒童輔導(dǎo)，生活輔導(dǎo)，親子關(guān)系治療，婚姻關(guān)系治療，家庭治療，團(tuán)體治療，兒童個(gè)別治療青少年個(gè)別治療成人個(gè)別治療，文化沖突，修正與康復(fù)治療以及心理衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等等

首先我們介紹一下歐教授，他是四川文理學(xué)院心理學(xué)的副研究員，國(guó)家二級(jí)咨詢師，是達(dá)州新冠疫情心理危機(jī)干預(yù)專家組的成員，達(dá)州市心理咨詢師協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)，達(dá)州市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)的常務(wù)理事

今天跟大家分享的是積極心理學(xué)提供青少年心理工作的理念方向。面對(duì)青少年出現(xiàn)的各種心理問題與沖突，傳統(tǒng)的心理咨詢與治療模式做了許多有益的探索，也取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)

兒童輔導(dǎo)，生活輔導(dǎo)，親子關(guān)系治療，婚姻關(guān)系治療，家庭治療，團(tuán)體治療，兒童個(gè)別治療青少年個(gè)別治療成人個(gè)別治療，文化沖突，矯正與康復(fù)治療以及心理衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等等。不同領(lǐng)域中，阿德勒療法的原則已經(jīng)被廣泛運(yùn)用到了

今天我們繼續(xù)分享兒童與青少年焦點(diǎn)，解決短期心理咨詢這本書我們今天分享的是原文序，本書是為下列讀者而寫的熟悉焦點(diǎn)，解決短期心理咨詢和在處理與兒童日?；?dòng)中缺乏信心的人

特雷西施丹納合作寫出有關(guān)對(duì)兒童與青少年工作的焦點(diǎn)，解決短期心理咨詢實(shí)務(wù)工作。通過簡(jiǎn)明的文字陳述以及許多案例的解說，讓讀者能夠有機(jī)會(huì)通過閱讀來靈慧焦點(diǎn)，解決取向的咨詢工作

隨著學(xué)術(shù)組織的設(shè)立，積極舉辦全國(guó)性的心理咨詢和心理治療，學(xué)術(shù)會(huì)議相繼發(fā)行中國(guó)心理衛(wèi)生，中國(guó)臨床心理學(xué)和健康心理學(xué)等雜志，不僅提到了中國(guó)心理咨詢和心理治療的學(xué)術(shù)研究水平，也擴(kuò)大了心理咨詢和心理治療的職業(yè)實(shí)踐規(guī)模