人體藝術欣賞
更新時間:2023-06-16 03:45為您推薦人體藝術欣賞免費在線收聽下載的內容,其中《第五章——第二節(jié)藝術欣賞過程》中講到:“期待視野可以分為文體期待意向,期待意蘊,期待文體期待是指藝術欣賞者由于藝術作品的類型,形式或特征而引發(fā)的期待之下,意象期待是指藝術欣賞者由于作品中的某種特定意象...”
期待視野可以分為文體期待意向,期待意蘊,期待文體期待是指藝術欣賞者由于藝術作品的類型,形式或特征而引發(fā)的期待之下,意象期待是指藝術欣賞者由于作品中的某種特定意象而引發(fā)了期待者
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第五章——第二節(jié)藝術欣賞過程
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對于造型的藝術中的抽象藝術和建筑藝術來講,藝術欣賞中的共鳴則表現(xiàn)為藝術作品的形式和色彩,構成空間結構所組成的利益的模式與欣賞者的生理結構和心理感受之間的意志同構
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三、藝術欣賞的共鳴現(xiàn)象和共同美感
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這意味著,盡管在藝術欣賞中,視覺和聽覺是最主要的兩種感性認識的方式,但是各種感覺的聯(lián)合所形成的合理聯(lián)覺,在藝術欣賞中對于全面而深入的感受和體悟,藝術作品的形式和意味具有重要的價值
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在藝術欣賞中,感性和理性是統(tǒng)一和互勝的
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從藝術欣賞的角度來看,藝術作品的內容具有不確定性的特點,但是既然你看從藝術欣賞的角度來看,藝術作品的內容具有不確定性的特點,也是內容的五個特征,里面我為什么要給你說寫三個也行
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03藝術作品論 總論
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題材結構,藝術,語言,題材等作品的內容由內到外的浸潤在每個因素里并向外釋放著,而藝術欣賞的過程卻反向而行,是從體裁,藝術,語言,結構,題材直到主題的步步深入,從而達到對內容的深刻感悟
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一、藝術作品內容與形式的辯證認識_02
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這種生活經驗的變化會影響藝術欣賞的取向,一個人生活機遇的變化所造成的精神狀態(tài)不同,自然會影響藝術,領悟不少藝術家或欣賞家常,以自己切身的經驗去解讀生活經驗的變化,對藝術欣賞的影響
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三、欣賞者
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欣賞藝術欣賞而言,讀者總是具有一定的由他的審美理想和閱讀期待所構成的視域,而文本也具有自己的由自身的結構和作者的意圖所構成的市域欣賞活動就是這兩個市域相互融合的過程
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審美經驗的構成要素
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在藝術欣賞活動中,當欣賞者被藝術作品所感染,從而達到與作品的色彩,線條共呼吸與作品中的人物共命與思其所思,愛其所愛,恨其所恨時,這種現(xiàn)象就稱為藝術欣賞中的共鳴現(xiàn)象
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15藝術接受論(2)
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從審美能力的角度看,藝術欣賞者如果要提高藝術欣賞水平,即能從審美的角度全面深刻的理解和體悟藝術作品的審美魅力,也就必須對各種藝術門類所使用的不同藝術語言的獨特性有所了解
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第六章 第二節(jié) 藝術接受與藝術欣賞(1)
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因此,概括的說,藝術欣賞活動中共鳴現(xiàn)象是欣賞主體與客體及與藝術作品或作品中的形象,仍無情節(jié)期待,思想意愿及表現(xiàn)記憶等審美要素之間相互交融,相互契合而形成的高層次的心理體驗與碰撞
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7.2藝術欣賞“共鳴”的含義
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四,藝術有審美娛樂作用,這主要是指通過藝術欣賞活動,使人們的審美需要得到滿足,獲得精神享受和審美,愉悅于心,悅目唱神意志,通過閱讀作品或觀賞演出,使身心得到愉悅和放松
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第二章 藝術的"教育功能"和"愉悅審美作用"(3)
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九欣賞者來說,藝術素質是有關藝術及其欣賞的知識經驗,藝術精神以及藝術欣賞能力,藝術素質還涉及審美素質,主要指一定的美學,尤其是審美欣賞方面的知識,審美精神的情懷,審美欣賞能力以及審美欣賞活動經驗
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三、欣賞者
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我們說,藝術思維主要是指在藝術創(chuàng)作和藝術欣賞過程中的形象思維與抽象思維相統(tǒng)一的系統(tǒng)中難以捕捉,不是難以以捕捉藝術意向為目標,因而以形象思維占相對優(yōu)勢的一種思維方式
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09藝術創(chuàng)作論3)藝術創(chuàng)作活動(下)
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接下來接受主體認為在藝術欣賞活動中,他自己的地位并不是被動消極的接受的,而是積極主動的進行審美。在創(chuàng)造我這句話說的這樣不對他是說接受主體在藝術現(xiàn)場活動中并不是被動消極的接受的,而是積極主動地進行審美來創(chuàng)造
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第五章——第一節(jié)藝術接受論(挺難的,有點兒長,做好心理準備)
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李煜是一個非常有鑒賞力的人,他把一個臣子的艷樂圖畫掛在會議廳,并不是為了什么警示教育,而是為了藝術欣賞東邊兩間為李煜和小周后的寢室,辦公室和寢室的門開在大廳的東西兩側
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呂端全傳201
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