現(xiàn)代溝通學(xué)

代溝雖然是一種客觀存在，但也不是無法跨越的心理鴻溝，只要我們老年人以一顆包容的與時(shí)俱進(jìn)的心去化解和消除，代溝是可以漸漸消彌的。貼心小提示我們老年人不僅與自己的子女有代溝，與其他年輕人交往，自然也會(huì)有一些代溝

生活方式上與父母有代溝，我們稱爺爺是寫毛筆字的一代，也爸爸是寫鋼筆字的，帶孩子是用電腦的一代沒代溝，說明孩子沒有超越父母，沒有發(fā)展，孩子不是父母的，克隆是發(fā)展的，新一代父母對(duì)代溝要寬容

代溝作者梁實(shí)秋代溝是翻譯過來的一個(gè)比較新的名詞，但這個(gè)東西是我們古以有之的，自從人，有老少之風(fēng)，老一代與少一代之間就有一道溝，可能是難以飛渡的。深溝天嵌也可能是一部賣過的小賭鷹鉤，總之是期間有個(gè)界限

貴族為了自慰并表示闊氣，經(jīng)常還得有一把相驚歉欲的寶劍掛在腰間皮帶上，皮帶頭有用銅或骨欲作的代溝判主，講究的代溝必用銀欠金相遇做成，而且是要很多男子陳年必代觀貴族的冠高高喪聳，有的又和個(gè)道婦的杯子相似

我們看我們中國代溝是特別明顯，上一代人跟下一代人的代溝特別明顯。我這代人跟我孩子的后現(xiàn)代這一代人已經(jīng)都很明顯，有很多看不慣我在座的，我在此想呼吁在座的各位，你們應(yīng)該更多的寬容，應(yīng)該意識(shí)到，我們必須在習(xí)俗的改變上，成為我們未來文明進(jìn)步或者文明成長(zhǎng)的最重要的一個(gè)基礎(chǔ)

當(dāng)我們接到了我的繼父貝露言的電報(bào)后，我們?cè)?jīng)有個(gè)復(fù)電給他告訴他，我們要到上海他的地址我們也知道的住在代溝橋的什么禮儀代溝橋上，海人呼之為打狗橋，我們來了，先要通知他家才是，而且積極要探聽父親病狀

老年人與晚輩之間，尤其是與孫輩之間代溝產(chǎn)生的原因，主要包括一青少年身心狀態(tài)的巨變，促使晚輩發(fā)現(xiàn)自我追求獨(dú)立童年的觀念進(jìn)行顛覆，對(duì)事業(yè)，友誼，愛情和人生價(jià)值開始選擇和追求

這個(gè)世界是指的精神世界，不是物質(zhì)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不在同一個(gè)精神世界，這兩個(gè)人是沒有辦法談的，所以我們講的代溝對(duì)立逆反在我看來都不存在，而只是因?yàn)槲覀儾辉谕粋€(gè)精神世界里邊

這是提升新聞產(chǎn)品的重要途徑，技術(shù)心理最明顯進(jìn)行年代溝通更明顯，逐漸去除性能方面，同進(jìn)行主義逐漸取除行動(dòng)，參與投資更高層面，這些危脅逐漸提升，技能證明現(xiàn)在成品越高

可是到了現(xiàn)在，我自己也傻了，眼橫亙?cè)谖已矍暗?，像我這樣老一代人和一些新人類新新人類之間的代溝，突然顯得奇闊無限，其身無敵，簡(jiǎn)直無法逾越了，仿佛把人類歷史斷成了兩節(jié)

管仲以為小白已死，便報(bào)告公子，就說主公公子小白已經(jīng)死了，你現(xiàn)在可以安安穩(wěn)穩(wěn)的登上齊國的王位了，可他哪里知道他設(shè)中的不過是公司小白的一代溝，小白大叫倒下，其實(shí)是假裝的

有長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院也有鐵長(zhǎng)沙交通學(xué)院這個(gè)長(zhǎng)沙交通學(xué)院現(xiàn)在去哪兒了，現(xiàn)在叫長(zhǎng)沙理工大學(xué)長(zhǎng)沙的兩所行業(yè)院校合并一所長(zhǎng)沙電力學(xué)院一所長(zhǎng)沙交通學(xué)院，他們兩個(gè)合并成了現(xiàn)代長(zhǎng)沙理工大學(xué)

少年時(shí)感受過科技進(jìn)步，青年時(shí)代又迎面西方價(jià)值觀，這都反映到社會(huì)生活的各個(gè)層面中去，也體現(xiàn)到了這些年輕人思想觀念，行為方式，價(jià)值取向上，來于五六十年代的人，出現(xiàn)了所謂的代溝

前面三個(gè)方面差不多決定了一個(gè)家庭和外部溝通的方式，可以通過幾個(gè)方面來了解家庭成員和家庭成員之外的人是否有良好的人際關(guān)系，是否經(jīng)常結(jié)識(shí)新的人對(duì)于現(xiàn)代溝通工具的認(rèn)識(shí)和使用對(duì)于新的知識(shí)和信息的了解

吳伯凡在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代已經(jīng)不是六娘一個(gè)代溝了，當(dāng)年就是一個(gè)代溝，你想我跟他差三十歲時(shí)代有梁東，我覺得你兒子肯定有時(shí)候在電臺(tái)里聽見你講的東西，或者在書本里看見你寫的東西，在家里看見你，他一定覺得很穿越擬設(shè)者。從他的角度來看，這天天在家里穿著大褲叉晃來晃去的男人說作家人五人六的指導(dǎo)大家思考人生問題，孩子一定覺得很好笑