現(xiàn)代程控交換技術(shù)原理與應(yīng)用

信號(hào)與系統(tǒng)模擬電子技術(shù)，數(shù)字電子技術(shù)自動(dòng)控制原理，現(xiàn)代控制理論危機(jī)原理及應(yīng)用軟件技術(shù)，基礎(chǔ)電機(jī)與拖動(dòng)電力電子技術(shù)，計(jì)算機(jī)控制技術(shù)系統(tǒng)，仿真計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)動(dòng)控制過程控制遷入式系統(tǒng)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)

十七日生物控制論十八工程控制論，十九古代控制論與現(xiàn)代控制論二十信息科學(xué)都是到后來的發(fā)展生物控制論定義應(yīng)用控制論的一般原理，研究生物系統(tǒng)中的信息傳遞變換處理過程和調(diào)節(jié)規(guī)律的科學(xué)

上海市重點(diǎn)學(xué)科化學(xué)工程，生物工程應(yīng)用化學(xué)材料學(xué)發(fā)酵工程，化工過程，機(jī)械環(huán)境工程控制理論與控制工程，農(nóng)藥學(xué)，社會(huì)學(xué)，上海是重中之重學(xué)科化學(xué)工程與技術(shù)，上海高校一流學(xué)科化學(xué)工程與技術(shù)化學(xué)

材料科學(xué)與工程控制科學(xué)與工程，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，航空，宇航科學(xué)與技術(shù)軟件工程的國家特色電子信息工程，通信工程，軟件工程，飛行器設(shè)計(jì)與工程，飛行器助力工程，數(shù)學(xué)與應(yīng)用，數(shù)學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化

信息與通信工程控制，科學(xué)與工程，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，化學(xué)工程與技術(shù)，航空，宇航科學(xué)與技術(shù)，兵器科學(xué)與技術(shù)，生物醫(yī)學(xué)工程，軟件工程，安全科學(xué)與工程管理，科學(xué)與工程，工商管理，公共管理，設(shè)計(jì)學(xué)等博士點(diǎn)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)，教育學(xué)，數(shù)學(xué)，化學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，力學(xué)，機(jī)械工程，光學(xué)工程，儀器，科學(xué)與技術(shù)

信息簡述與原理應(yīng)用數(shù)據(jù)分析與挖掘技術(shù)應(yīng)用數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理，數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，技術(shù)數(shù)據(jù)信息維護(hù)與恢復(fù)，輕易技術(shù)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)支援系統(tǒng)設(shè)計(jì)與硬型維護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)支援管理數(shù)據(jù)中心的運(yùn)行維護(hù)

光學(xué)系統(tǒng)原理、信號(hào)處理原理，嵌入式系統(tǒng)，技術(shù)傳感器和測(cè)量技術(shù)，光學(xué)成像原理，激光技術(shù)、圖像處理原理光纖系統(tǒng)的應(yīng)用，光學(xué)材料技術(shù)，半導(dǎo)體技術(shù)，光電信息技術(shù)，光學(xué)設(shè)計(jì)和方法等相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容

學(xué)院所屬專業(yè)學(xué)科均屬現(xiàn)代高新技術(shù)的主要領(lǐng)域，涉及電氣工程控制，科學(xué)與工程系統(tǒng)，科學(xué)，電子科學(xué)與技術(shù)四個(gè)一級(jí)學(xué)科，而且還擁有國內(nèi)唯一的一個(gè)國家電力電子專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，可見浙江大學(xué)在電氣類專業(yè)的實(shí)力

舞臺(tái)機(jī)械工程是典型的文化設(shè)施工程，它科學(xué)地整合了文藝創(chuàng)作及導(dǎo)演，藝術(shù)，聲、燈，光、音響技術(shù)，游樂設(shè)備，創(chuàng)意體重運(yùn)輸，機(jī)械原理，工藝美術(shù)裝裝潢和建筑工程配合以及自動(dòng)化工程控制等等，是門類龐雜，學(xué)科繁多的藝術(shù)與技術(shù)有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng)

第三節(jié)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)。美學(xué)實(shí)例解析一設(shè)計(jì)美學(xué)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的重要性，探索設(shè)計(jì)的審美規(guī)律和美學(xué)問題，探討如何使審美與藝術(shù)理論及現(xiàn)代設(shè)計(jì)緊密結(jié)合，并把美學(xué)原理應(yīng)用于生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)域，最終在物質(zhì)產(chǎn)品的形式和功能上體現(xiàn)美學(xué)與技術(shù)的和諧統(tǒng)一

一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)二十三個(gè)分別是應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)，法學(xué)，馬克思主義理論，外國語言文學(xué)，數(shù)學(xué)，物理學(xué)，機(jī)械工程材料，科學(xué)與工程，動(dòng)力工程及工程，熱物里電器工程，電子科學(xué)技術(shù)信息與通信工程控制，科學(xué)與工廠，計(jì)算機(jī)，科學(xué)與技術(shù)，統(tǒng)一工程，水利工程，化學(xué)工程與技術(shù)

還有教育技術(shù)的現(xiàn)代化，第五個(gè)教育技術(shù)的現(xiàn)代化教育技術(shù)?，F(xiàn)代化是指現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在教育上的應(yīng)用，包括教育設(shè)備，教育手段，教育方法等等現(xiàn)代化以及由此而引起的教育思想觀念的變化

使用現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)手段多樣化的關(guān)系，積極開發(fā)和有效利用各種課程資源合理的應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，注重信息技術(shù)與課程內(nèi)容的整合，能有效地改變教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)的效益

企業(yè)應(yīng)當(dāng)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)編制，執(zhí)行企業(yè)產(chǎn)品成本預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行分析考核，落實(shí)成本管理責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)事前事中事后的全過程控制，加強(qiáng)產(chǎn)品成本核算與管理各項(xiàng)基礎(chǔ)工作

計(jì)算機(jī)教學(xué)手段改革應(yīng)用決應(yīng)自覺地走在各學(xué)科前列，為學(xué)校教育創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)傳統(tǒng)媒體如幻燈，投影，錄音，廣播，電視錄像等與現(xiàn)代媒體如計(jì)算機(jī)技術(shù)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等的組合，優(yōu)化教學(xué)注重以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)