關鍵在于態(tài)度
更新時間:2023-06-17 10:30為您推薦關鍵在于態(tài)度免費在線收聽下載的內(nèi)容,其中《成功的態(tài)度》中講到:“今天我們來品讀的是由一位遼寧考生帶來的成功的態(tài)度,讓我們一起聆聽成功的關鍵在于擁有正確的永不言棄的態(tài)度,每一個興趣的發(fā)現(xiàn)都有一個合適的契機,我對古裝的興趣便源于...”
今天我們來品讀的是由一位遼寧考生帶來的成功的態(tài)度,讓我們一起聆聽成功的關鍵在于擁有正確的永不言棄的態(tài)度,每一個興趣的發(fā)現(xiàn)都有一個合適的契機,我對古裝的興趣便源于看林佳姐姐的表演

成功的態(tài)度
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接下來我們還要談一談,在邀請的時候,有很大一部分的關鍵在于你怎么說,而不只是說什么,你的語氣和態(tài)度會在電話上傳遞過去,給對方一模一樣的一句話,會因為不同的語氣和態(tài)度產(chǎn)生截然不同的這個效果

邀約
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從第一性的事實轉(zhuǎn)換成第二性的新聞期間,需要通過新聞報道者這個中介新聞是否真實,關鍵在于新聞報道者對客觀事實的取舍究竟采取什么樣的態(tài)度,其觀察分析評價是否準確,客觀對待事實有兩種截然相反的態(tài)度

第三章真實
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為什么有些人似乎能夠快速而無縫的實現(xiàn)他們的愿望,而有些人多年來為同一個目標努力,卻有收效順危,對于這個問題的答案也是更快。實現(xiàn)目標的關鍵在于理解停留在等待的態(tài)度和步入擁有態(tài)度之間的區(qū)別

《實現(xiàn)你的愿景》4.召喚量子成功的本質(zhì)(一)
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如果可以選擇你,是想讓你的生活充滿笑聲,還是嘆息不斷,關鍵在于你對生活所抱持的態(tài)度樂觀向上,好運不斷失落,沉淪,厄運,陪伴消極之心,因困境而生,無論是沉淪失落,還是頹唐黯然

第3部 042掌控情緒,把握人生~你的態(tài)度決定了你的命運
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生活是一件藝術品,每個人都有自己認為最美的一筆,每個人也都有認為不盡如人意的一筆,關鍵在于您怎樣看待與其整日被庸人自殺的丑媚所困擾,不如以一種順其自然的態(tài)度看待一切

生活的感悟
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在北美洲,你還可以通過網(wǎng)絡錄像來看到計劃講解,看過幾次以后你就會發(fā)現(xiàn),其實很容易,就可以和人們坐下來打開手冊,一起分享計劃們關鍵在于你的態(tài)度和姿態(tài),而不是你說的話語

走過學徒期—吉米·道南
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哪怕老師沒有本事,老師身上只有一個優(yōu)點,他也能看到謙虛的人,第一眼看過去就是人家的優(yōu)點,他看不到人家的缺點,學生能不能學到本事跟老師沒有關系,關鍵在于學生對老師的態(tài)度是謙虛還是傲慢

讀書打卡(22.3.12)
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在北美洲,你還可以通過網(wǎng)絡錄像來看到計劃講解,看過幾次以后你就會發(fā)現(xiàn),其實很容易,就可以和人們坐下來打開手冊,一起分享計劃們關鍵在于你的態(tài)度和姿態(tài),而不是你說的話語

059 走過學徒期—吉米·道南
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在北美洲,你還可以通過網(wǎng)絡錄像來看到計劃講解,看過幾次以后你就會發(fā)現(xiàn),其實很容易,就可以和人們坐下來打開手冊,一起分享計劃們關鍵在于你的態(tài)度和姿態(tài),而不是你說的話語

走過學徒期—吉米·道南
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在北美洲,你還可以通過網(wǎng)絡錄像來看到計劃講解,看過幾次以后你就會發(fā)現(xiàn),其實很容易,就可以和人們坐下來打開手冊,一起分享計劃們關鍵在于你的態(tài)度和姿態(tài),而不是你說的話語

吉米道南演講《走過學徒期》 (3)
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文竹先生處版了圣人不折騰一書,在書中,他道出了中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,是人與自我,人與社會人與自然的和諧。修行的關鍵在于內(nèi)修,而不是外求紅塵中不同的處事態(tài)度而分出了修行的境界層面

《白云生處覓鄉(xiāng)音》
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在北美洲,你還可以通過網(wǎng)絡錄像來看到計劃講解,看過幾次以后你就會發(fā)現(xiàn),其實很容易,就可以和人們坐下來打開手冊,一起分享計劃們關鍵在于你的態(tài)度和姿態(tài),而不是你說的話語

吉米道南演講《走過學徒期》 (1)
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在北美洲,你還可以通過網(wǎng)絡錄像來看到計劃講解,看過幾次以后你就會發(fā)現(xiàn),其實很容易,就可以和人們坐下來打開手冊,一起分享計劃們關鍵在于你的態(tài)度和姿態(tài),而不是你說的話語

吉米道南演講《走過學徒期》 (2)
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反過來一個學生很謙虛,哪怕老師沒有本事,老師身上只有一個優(yōu)點,他也能看到謙虛的人,第一眼看過去就是人家的優(yōu)點,他看不到人家的缺點,學生能不能學到本事跟老師沒有關系,關鍵在于學生對老師的態(tài)度是謙虛還是傲慢

了凡生意經(jīng)-2-0226
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