郭莫孮寫(xiě)意花鳥(niǎo)技法
更新時(shí)間:2023-06-17 22:55為您推薦郭莫孮寫(xiě)意花鳥(niǎo)技法免費(fèi)在線收聽(tīng)下載的內(nèi)容,其中《私人用》中講到:“天美大二分科我主修了花鳥(niǎo),選修了宋代山水和寫(xiě)意人物等科目,主修花鳥(niǎo)期間臨摹過(guò)宋化山水小品以及石濤王,蒙山水等香山水小品分科之后,我對(duì)寫(xiě)意人人物也很感興趣,也臨摹...”
天美大二分科我主修了花鳥(niǎo),選修了宋代山水和寫(xiě)意人物等科目,主修花鳥(niǎo)期間臨摹過(guò)宋化山水小品以及石濤王,蒙山水等香山水小品分科之后,我對(duì)寫(xiě)意人人物也很感興趣,也臨摹過(guò)許多書(shū)畫(huà)
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/ea88-audiofreehighqps/44/59/GKwRIDoF5L0fAAHPuQEYp43C.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
私人用
00:44/24:59
1
明代是花鳥(niǎo)化發(fā)展的重要時(shí)期,明初主要延續(xù)宋代院體畫(huà)風(fēng)的宮廷花鳥(niǎo)畫(huà)名壽遍布宮廷,與民間中期以后無(wú)門(mén)畫(huà)派崛起。沈周,唐穎是文人派花鳥(niǎo)化的開(kāi)創(chuàng)者和奠基者,初步開(kāi)拓了寫(xiě)意花鳥(niǎo)化的領(lǐng)域
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/d1b4-audiofreehighqps/37/F8/CMCoOSQD31CaAAIuTwB-Ugl-.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
白陽(yáng)青藤
00:00/04:18
60
在這以前,曾從民間畫(huà)師學(xué)習(xí)過(guò)養(yǎng)花養(yǎng)稠鳥(niǎo)最顏料,還曾學(xué)畫(huà)過(guò)山水和寫(xiě)意的花鳥(niǎo)畫(huà)雖都是些一樣,畫(huà)葫蘆很少創(chuàng)作,但在韻筆,用墨以及養(yǎng)花養(yǎng)蟲(chóng)鳥(niǎo)上,卻為我學(xué)習(xí)工筆,花鳥(niǎo)畫(huà)打下了良好的基礎(chǔ)
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/1687-audiofreehighqps/9C/42/CKwRIUEFNtURAAIuvQDqzo9V.jpeg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
第一章(一)學(xué)習(xí)花鳥(niǎo)畫(huà)的意義
00:11/04:50
957
知識(shí)與技能目標(biāo)學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的用筆用墨技法能夠運(yùn)用國(guó)畫(huà)的筆墨技法,創(chuàng)作一幅花鳥(niǎo)畫(huà)作品過(guò)程與方法目標(biāo),通過(guò)對(duì)花鳥(niǎo)化的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的動(dòng)手能力和造型表現(xiàn)能力,情感,態(tài)度,價(jià)值觀目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)畫(huà)的樂(lè)愛(ài),提升對(duì)美術(shù)的興趣
![](https://imagev2.xmcdn.com/group54/M06/98/24/wKgLclwce4iRoFC6AAAZoabHFck091.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
鳥(niǎo)語(yǔ)花香~小學(xué)美術(shù)說(shuō)課
01:08/08:08
356
大二期間,臨摹過(guò)于芬安的工筆花鳥(niǎo)與大量的送畫(huà)小品還臨摹過(guò)陳純?cè)S,魏八大山人等寫(xiě)意花鳥(niǎo)大三期間則主要是臨摹一些大夫的作品,如元代王淵的陶投,租緊急圖等,除了臨摹天門(mén)也相當(dāng)重視寫(xiě)生
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/ea88-audiofreehighqps/44/59/GKwRIDoF5L0fAAHPuQEYp43C.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
私人用
00:20/24:59
1
花鳥(niǎo)紋飾上先以黑料勾勒在以其他淡者,淡清,淡綠等顏料清甜淡染的技法繪制的彩繪,淡綠等顏料,清甜淡然的技法,繪制的彩瓷也籠統(tǒng)看作淺降才詞遣將技法與粉彩工藝關(guān)聯(lián)密切,最重要之處在于兩者所用顏料相同
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/6a52-audiofreehighqps/FA/BD/CMCoOSMFYDAwAAOSCQD1hXbI.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
粉彩41 民窯粉彩藝術(shù)的發(fā)展及其成就(六)
08:54/24:55
40
此類花鳥(niǎo)題材在晚清至民國(guó)初期極為普遍,才會(huì)風(fēng)格和顏料發(fā)色,有早期自然寫(xiě)意和發(fā)色淺淡,逐漸過(guò)度為城市化的畫(huà)風(fēng)和發(fā)色。濃眼才會(huì)風(fēng)格和顏料發(fā)色,由早期自然寫(xiě)意和發(fā)色淺淡逐漸過(guò)度為城市化的畫(huà)風(fēng)和發(fā)色濃艷
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/6a52-audiofreehighqps/FA/BD/CMCoOSMFYDAwAAOSCQD1hXbI.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
粉彩41 民窯粉彩藝術(shù)的發(fā)展及其成就(六)
23:42/24:55
40
二花鳥(niǎo)畫(huà)明代花鳥(niǎo)畫(huà)有工整艷麗,一派有崇尚士氣的協(xié)議,一派功利派以編文鏡,呂妓等畫(huà)院派為代表寫(xiě)意儀派,以彰顯個(gè)性為主,筆墨即反,汗唱淋漓,情感充分,易于筆墨的杰出
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/64a8-audiofreehighqps/E5/6F/GKwRIW4F7_LHAACqGQEeNM8y.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
明(易公)
11:27/26:58
1
更加形象立體富有表現(xiàn)力,勾點(diǎn)法是后世協(xié)議法協(xié)議化的重要技法之一。它的運(yùn)用使得溝村,擦染點(diǎn)等不同的筆墨之法同時(shí)并進(jìn),共用為寫(xiě)一畫(huà)一起成卻又面面俱到的筆墨混合技法的出現(xiàn)與發(fā)展奠定了基礎(chǔ),成為寫(xiě)意化產(chǎn)生的技法
![](https://imagev2.xmcdn.com/group32/M0B/0E/8B/wKgJnFnGP2Xz2ATcAAG0rGzBh6g202.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
唐建:漢畫(huà)色彩(2)
07:22/22:53
361
徐衛(wèi)把中國(guó)寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)推向了能夠強(qiáng)烈書(shū)寫(xiě)內(nèi)心情感的極高境界,把在聲宣紙上充分發(fā)揮并隨意控制筆墨的表現(xiàn)力,提高到前所未有的水平,成為中國(guó)協(xié)議花鳥(niǎo)畫(huà)的里程碑。對(duì)清代的八大山人石濤,揚(yáng)州八怪海派近代的吳昌碩
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/ce94-audiofreehighqps/60/51/CKwRIRwFIOAjAALzlADljFq7.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
127試述“白陽(yáng)青藤”對(duì)我國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà)發(fā)展的主要貢獻(xiàn)(補(bǔ)錄)
03:13/03:46
1409
我曾在天津,蘇州等地進(jìn)行了寫(xiě)生的練習(xí),天美大爾分科我主修了花鳥(niǎo),選修了宋代山水和協(xié)議人物等科目,主修花鳥(niǎo)期間臨摹過(guò)宋化山水小品以及石濤,王蒙等山水小品。作品分科之后,我對(duì)寫(xiě)意人物也十分感興趣,也臨摹過(guò)大量的作品
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/ea88-audiofreehighqps/44/59/GKwRIDoF5L0fAAHPuQEYp43C.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
自我介紹
00:41/02:45
1
當(dāng)然了,后來(lái)的話,齊白石的成就客觀的講要超過(guò)吳昌碩,因?yàn)閰遣T除了花鳥(niǎo)就是畫(huà)花卉,或者說(shuō)書(shū)法非常見(jiàn),功力以外,其他的東西基本不涉獵,而齊白石大家想人物細(xì)筆的草叢,寫(xiě)意的,山水,大協(xié)議的花鳥(niǎo),工筆的花卉,這個(gè)都有
![](https://imagev2.xmcdn.com/group85/M00/D6/B9/wKg5H186HpOSOs40ABh7ILf5IqA666.png!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
為什么說(shuō)藝術(shù)品價(jià)格和大眾認(rèn)知度有關(guān)系
10:10/20:13
3565
傳統(tǒng)技法課的學(xué)習(xí)主要是研究傳統(tǒng)的造型規(guī)律,傳統(tǒng)的表現(xiàn)語(yǔ)言,傳統(tǒng)的審美觀念要學(xué)習(xí),提升和發(fā)展。現(xiàn)代中國(guó)一筆人物化的傳統(tǒng)技法只停留在一筆人話本身是不夠的,他必須不斷跨專業(yè)吸收山水畫(huà),花鳥(niǎo)畫(huà)
![](https://imagev2.xmcdn.com/group69/M0A/59/F3/wKgMb13ppUrgsqbnAADjsbf90pw600.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
學(xué)習(xí)方法探索
07:36/08:33
343
五代其時(shí)代雖然短暫,而在繪畫(huà)的發(fā)展上確實(shí)出現(xiàn)了新的面貌,特別是在寫(xiě)實(shí)技法,藝術(shù)技巧和藝術(shù)樣式方面為現(xiàn)實(shí)主義繪畫(huà)擴(kuò)大了領(lǐng)域,花鳥(niǎo)畫(huà)在當(dāng)時(shí)寫(xiě)實(shí)風(fēng)格已得到了進(jìn)一步的發(fā)展
![](https://imagev2.xmcdn.com/group54/M00/5A/3E/wKgLfVwHQGuBXXiMAAD8y8oMybg665.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
宋元明清各時(shí)代花鳥(niǎo)畫(huà)的演變
01:10/10:32
365
他在魏晉以后的發(fā)展內(nèi)容上,逐漸以畫(huà)神怪人物為主,轉(zhuǎn)向以畫(huà)山水,竹石為主,技法上逐漸猶疑,船以魔血為主,轉(zhuǎn)向藝術(shù)情寫(xiě)意為主,形式上逐漸由以金幣重菜為主,轉(zhuǎn)向以水墨宣大為主
![](https://imagev2.xmcdn.com/group56/M0A/92/7C/wKgLdlxw-LvhlDNQACPMxKGxwyA37.jpeg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
中國(guó)藝術(shù)與中國(guó)哲學(xué)(五)
05:59/06:53
273
- 暑假三年級(jí)英語(yǔ)特色作業(yè)
- 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)同步課
- 三年級(jí)上英語(yǔ)聽(tīng)課記錄
- 三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)月反思
- 2017人教三年級(jí)英語(yǔ)
- 三年級(jí)英語(yǔ)笫3頁(yè)
- 貴州貴陽(yáng)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- 小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)畫(huà)家人
- 三年級(jí)能做甜品嘛英語(yǔ)
- 三年級(jí)要讀什么英語(yǔ)
- 三年級(jí)牛津英語(yǔ)34頁(yè)
- 三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)hello hello
- 讀教英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 英語(yǔ)4單元三年級(jí)下冊(cè)
- 三年級(jí)人教版上冊(cè)英語(yǔ)作業(yè)
- 劍橋英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)24
- 三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)木偶秀
- 英語(yǔ)及格多少分三年級(jí)
- 小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)語(yǔ)法句型
- 30頁(yè)英語(yǔ)三年級(jí)翻譯
- 三年級(jí)英語(yǔ)翼教版
- 三年級(jí)英語(yǔ)穿怎么讀
- 譯林英語(yǔ)三年級(jí)講解
- 陝旅版三年級(jí)英語(yǔ)
- 三年級(jí)英語(yǔ)怎么讀6
- 福建教育三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- 三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)表達(dá)法
- 三年級(jí)英語(yǔ)字母專項(xiàng)訓(xùn)練
- 小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)不會(huì)咋辦
- 外研社三年級(jí)英語(yǔ)下次期末