花鳥畫學(xué)譜

在這以前，曾從民間畫師學(xué)習(xí)過養(yǎng)花養(yǎng)稠鳥最顏料，還曾學(xué)畫過山水和寫意的花鳥畫雖都是些一樣，畫葫蘆很少創(chuàng)作，但在韻筆，用墨以及養(yǎng)花養(yǎng)蟲鳥上，卻為我學(xué)習(xí)工筆，花鳥畫打下了良好的基礎(chǔ)

有嚴(yán)鐘學(xué)和聚連明代嚴(yán)中的湖山平遠(yuǎn)圖，使目前所見廣東籍畫家中最早的作品從事廣東美術(shù)史研究的人幾乎皆知拘連是晚清時期嶺南花鳥畫壇的代表，也為大家所熟悉唯獨(dú)鐘學(xué)及其唯一傳世作品

南唐徐熙成就最高二人創(chuàng)立的兩種迥異的畫風(fēng)和美學(xué)特征，確立了數(shù)百年來以后數(shù)百年的花鳥畫藝術(shù)風(fēng)格，基本格局主觀皇權(quán)徐熙代表作顯山真情圖，西蜀宮廷畫家代表多創(chuàng)作宮廷中的奇情名花

知識與技能目標(biāo)學(xué)習(xí)國畫的用筆用墨技法能夠運(yùn)用國畫的筆墨技法，創(chuàng)作一幅花鳥畫作品過程與方法目標(biāo)，通過對花鳥化的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的動手能力和造型表現(xiàn)能力，情感，態(tài)度，價值觀目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生對國畫的樂愛，提升對美術(shù)的興趣

五代十國人物畫中文舉顧恒忠山水畫北方畫派懂難懂至北京觀花鳥畫完全學(xué)習(xí)花五代時期形成中原，西蜀，南唐三個繪畫發(fā)達(dá)地區(qū)，畫家輩出人才，成就突出山水畫，花鳥畫曲的重大發(fā)展

第三章中國花鳥畫的發(fā)展花鳥畫發(fā)展。從唐開始，唐五代兩宋，元明清近現(xiàn)代，唐朝分為三顆花鳥，牛馬花鳥。主要的代表人物是薛季，他花鶴，邊巒，他畫折枝花卉，牛代表人物韓晃畫了五牛圖

雖然花也有多種的花鳥，也有多種的鳥，終究僅僅是花與鳥花鳥畫很容易造成千篇一律的情況，要使花鳥畫畫面有較多的變化，首先應(yīng)該是構(gòu)圖上打足議，如果布置得法打破平凡畫面就大大聲色

宋徽宗的落款是天下一人芙蓉錦雞土要被作品分析一背。景芙蓉緊急圖是宋徽宗召集的花鳥畫代表作品，而內(nèi)容。全圖主要描繪了芙蓉錦機(jī)和蝴蝶芙蓉，枝頭微微下垂，枝上立著一只五彩錦雞

傳統(tǒng)技法課的學(xué)習(xí)主要是研究傳統(tǒng)的造型規(guī)律，傳統(tǒng)的表現(xiàn)語言，傳統(tǒng)的審美觀念要學(xué)習(xí)，提升和發(fā)展?，F(xiàn)代中國一筆人物化的傳統(tǒng)技法只停留在一筆人話本身是不夠的，他必須不斷跨專業(yè)吸收山水畫，花鳥畫

徐熙的作品有很強(qiáng)的表現(xiàn)力，這從繪畫史籍記載當(dāng)中可以看到。據(jù)米福畫史記載，徐熙所畫的一幅桃子綠葉重透，背二葉著桃上二桃突污畫出指數(shù)。徐熙在花鳥畫外還能可以創(chuàng)作人物畫

開始有名字的歌詩，詩人，沒有名字的詩人都是民間的，他的歌聲絕對不是我們講的優(yōu)雅的東西，而是一個出譜的東西，非常出譜的東西?？墒沁@個出譜本身的力量在文學(xué)里我覺得是非常重要的東西

一幅優(yōu)秀的花鳥畫往往是形式美的處理，最得法也是最符合人們欣賞要求的東西。而要求花鳥畫上的形式美，主要是在構(gòu)圖和瑟瑟兩個方面構(gòu)圖，本來就是謝赫六法中的所謂精英位置

有許多方面的發(fā)展和創(chuàng)造，僅就花鳥畫來說，唐前期的薛季，后期的邊巒，默契的雕光印等畫家，他們的作品現(xiàn)在雖不得見，但向來為歷史上所稱道，且也為五代花鳥畫開辟了道路五代時的皇權(quán)

五代其時代雖然短暫，而在繪畫的發(fā)展上確實(shí)出現(xiàn)了新的面貌，特別是在寫實(shí)技法，藝術(shù)技巧和藝術(shù)樣式方面為現(xiàn)實(shí)主義繪畫擴(kuò)大了領(lǐng)域，花鳥畫在當(dāng)時寫實(shí)風(fēng)格已得到了進(jìn)一步的發(fā)展

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