發(fā)展心理病理學(xué)

除了上述提到的發(fā)展，心理，語(yǔ)言學(xué)和發(fā)展心理生物學(xué)之外，近年來(lái)發(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域還出現(xiàn)了其他一些交叉學(xué)科，如發(fā)展心理學(xué)與心理病理學(xué)相結(jié)合而產(chǎn)生的發(fā)展心理，病理學(xué)發(fā)展，心理學(xué)與社會(huì)心理學(xué)相結(jié)合而產(chǎn)生的發(fā)展心理，社會(huì)學(xué)等

除了上面提到的發(fā)展，心理，語(yǔ)言學(xué)和發(fā)展心理生物學(xué)之外，近年來(lái)發(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域還出現(xiàn)了其他一些交叉學(xué)科，如發(fā)展心理學(xué)與心理病理學(xué)相結(jié)合而產(chǎn)生的發(fā)展心理，病理學(xué)發(fā)展，心理學(xué)與社會(huì)心理學(xué)相結(jié)合而產(chǎn)生的發(fā)展心理，社會(huì)學(xué)等

自我與防御機(jī)制理論是安娜弗里德較早期的興趣所在，這也引導(dǎo)出他之后的研究重心重視兒童自我的發(fā)展，重視人格發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系，重視基于缺失而不是沖突的心理病理學(xué)，以及基于這種病理學(xué)的不同的治療

科底關(guān)系理論雖然重復(fù)了伊德和趨利心理學(xué)發(fā)展出來(lái)，但是兩者對(duì)于客體本質(zhì)，心理結(jié)構(gòu)，人格發(fā)展和心理病理學(xué)則有不同的觀點(diǎn)說(shuō)明如下一客體本職弗洛伊德認(rèn)為，趨利是人類基本的行為，洞悉也是先天的嬰兒的早期心靈狀態(tài)基本上是自戀的

今天，我將繼續(xù)朗讀第五章阿德勒兒童心理發(fā)展觀與兒童教育觀第三節(jié)阿德勒的心理治療官。與弗洛伊德的精神分析學(xué)一樣，阿德勒的個(gè)體心理學(xué)既是一種關(guān)于人格和心理病理學(xué)的理論

在長(zhǎng)達(dá)十五年多的時(shí)間里，弗納吉和他的同時(shí)所開(kāi)展的異?；钴S的研究項(xiàng)目以及理論構(gòu)建工作，使得心智化和依戀在發(fā)展心理學(xué)，心理病理學(xué)以及心理治療中扮演至關(guān)重要的互相交織的角色

那么，理所當(dāng)然的關(guān)系理論對(duì)心理病理學(xué)的理解是非健康情況的出現(xiàn)，源于個(gè)體對(duì)外，在關(guān)系的失望才是上的影響，源于個(gè)體，在發(fā)展和逐漸成熟的過(guò)程中，所受的創(chuàng)傷源于個(gè)體心理動(dòng)力為處理這些情況所做的一切努力

對(duì)于參加培訓(xùn)人員的選擇，安娜福利的更傾向于非專業(yè)人士，尊重分析者的原創(chuàng)性和不同的職業(yè)背景。培訓(xùn)要求很高，需學(xué)習(xí)精神分析理論，正常兒童發(fā)展，兒童心理病理學(xué)和兒童精神分析技術(shù)以及進(jìn)行臨床實(shí)踐

然而，為了發(fā)展一種更為全面的人類心理病理學(xué)，弗洛伊德巨爾又研究了其他類型患者的心理狀態(tài)。強(qiáng)迫型神經(jīng)癥既所謂強(qiáng)迫障礙和精神分類癥研究的人群的變化，可能是弗洛伊德對(duì)分離癥狀是一種防御機(jī)制理論喪失興趣的

他還根據(jù)嬰兒被剝奪的程度，將情感不足的結(jié)果分為了兩類，一不分不足二，完全不足死皮子的嬰兒心理病理學(xué)的角色。最大特色是他認(rèn)為嬰兒的某些身體疾病與某些有不和諧的個(gè)體關(guān)系引起的心理障礙之間存在著對(duì)應(yīng)關(guān)系

正與我們看到的那樣，在其后期著作中，費(fèi)爾貝恩主張自我是普遍性分裂的導(dǎo)致基本的內(nèi)心情景自我分裂成地比多自我反蒂，比多自我以及衷心自我構(gòu)成了所有的心理病例。分裂樣與抑郁性固灼之間的早期分離被建立在自我分裂與分裂樣動(dòng)力基礎(chǔ)上更加統(tǒng)一的心理病理學(xué)理論所期待

我們?cè)谛睦聿±韺W(xué)知識(shí)，我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，最困難的事情是對(duì)非心智化進(jìn)行心智化與針對(duì)正兒童一同工作的挑戰(zhàn)，或者好去適應(yīng)他們有限的心智化能力或者好，就是需要對(duì)非心智化進(jìn)行心智化的典型例子

以自己的視角和方式對(duì)待心理病理學(xué)和心理治療方法，僅是為了讓意象對(duì)話，這種獨(dú)特的治療語(yǔ)言能夠更便于解釋各種心理障礙，進(jìn)而便于開(kāi)展治療工作一心理障礙的形成創(chuàng)傷與消極意象

三，臨床經(jīng)驗(yàn)證明掃瀉患者群的分布范圍很廣泛，包括各種社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的男子，精神狀態(tài)，完全正常的男子患有各種情感障礙或心理病理學(xué)改變的男子，婚姻關(guān)系美滿或婚姻關(guān)系緊張

他們是治療師作為普通人的體驗(yàn)而絕不僅僅是心理上有困擾的個(gè)體所獨(dú)有的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)他們是人類處境的一部分，那么有人可能會(huì)問(wèn)心理病理學(xué)的理論能夠建立在每個(gè)人都能體驗(yàn)到的因素上