雅思口語part3聽錯問題了

雖然這個故事聽起來很可笑，但這樣的事情想必在很多人身上都發(fā)生過，有時是因為脫離了客觀環(huán)境來理解，導致聽錯，有時是因為諧音而聽錯了，有時是因為自己注意力不集中而聽成其他的事情

我問大家春秋五霸之前有一霸，這一霸是誰，不要說話，我試著拷問一下，誰知道舉手就一個，你說我爸之前春秋五霸，之前還有一半兒，這人是誰，別聽錯了，別說春秋五霸第一霸是誰

李慶死于失血過多，我倒吸了一口涼氣，許諾更是驚呼出聲，用牙齒田局面色凝重地點了點頭，確認我們沒有聽錯，沉聲說道我一開始也覺得自己是不是聽錯了，這得多大仇怨，才能用牙齒咬死一個人

南宋所犯的問題又出來了，就是南宋朝，一直沒有能真正的有一個非常穩(wěn)定的外交方針，你沒聽錯南宋此時所犯的錯，左面的問題跟北宋朝或者說比北宋末年更為嚴重，在紛繁復雜之下

我就把我的問題拋給劉老師給我解釋完了之后，我就覺著原來這么回事兒，學得真明白了，我們自己把話題說回來，當孩子有了確定感之后，他就可以堅信他可以掌控媽媽，你沒有聽錯，孩子用哭聲來掌控我們達到他所要的

那我沒聽錯，你上午問過我一模一樣的問題，語音長度都是一模一樣的，其實是因為我到處求助，早忘記自己問過壓壓了，可想而知。我當時打擾了多少媽媽，新手媽媽們面對寶寶生病真的很難，從一開始就從容不迫，多半都是焦慮到慌亂

我們看一下課稅對象和稅率，課稅對象一共是六大類，九項，六類九項，我們分別看一下第一個綜合所得，我問一下，看一下哪六類綜合所得經營所得利息股息紅利所得，財產租賃所得財產轉量所得和偶然所得好看一下，先看綜合所得不再轉到上一個題了，現(xiàn)在心思轉到下一道題了，選到這兒了

現(xiàn)在問我方問題了，今天我們討論遺忘，不遺忘同學的夢想，遺忘到底講的是什么，講的恰恰就是當你站在人生差不考你到底選擇放棄曾經的問象，還是選擇堅，還是選擇堅持曾經的問象

這是一個文科性考試，這是一個文科型考試，重要是說三遍建筑食物，你沒聽錯，文科型考試，崇尚記憶的文科型考試理解只是幫著你記憶的，你只理解你不背不計，通過不了考試知道

選言判斷是一種復合判斷，在一個選言判斷中，至少包括兩個其他的判斷，選言，判斷所包括的判斷叫做選言之在。你說錯了，或者我聽錯了這個血液判斷中就包括了，你說錯了，與我聽錯了

重大鎖骨淋巴結是代表著啥鎖骨淋巴結，他是跟我們鎖骨周圍的內臟有直接聯(lián)系，它是周圍內臟的一個警報器，鎖骨淋巴結腫大就提示著他周圍的內臟已經拉響了，警報已經出問題了

比如有的家長抱怨說孩子被同學欺負了，被老師歧視了，都是同學和老師的錯，這些家長就沒有反思一下，如果老師和同學都對我的孩子不好，是不是有可能是我的孩子出現(xiàn)什么問題了

資本攻擊為多少，注意，這句話有企業(yè)再念一遍，朋友們發(fā)放百分之十的股票鼓勵后資本攻擊是多少，看到問題了，沒有你別理解錯了，人家沒有問資本攻擊多多少，如果問資本攻擊多多少的一千六，沒問題，人家問的不是資本攻擊，多多少人家問的是

家長認為我們家孩子應該考全班第一，結果還孩子考了個全班，第十沒有問題的對不對，但是沒有達到了家長的標準，家長就認為孩子不努力，孩子問題了，我們覺得當去界定兒童問

我是很難以理解我這個跳躍思維，本來我也不敢說是九六最強的跳躍思維，但是我還沒跳過去，我蹦的跟著我原地，我就跟著蹦達，我就跟著反思，我就想是我聽錯了，還是他說錯了