汪峰演講視頻

第二，說(shuō)的是汪峰給章子怡慶生的那條視頻，評(píng)論里一水兒的都在夸大女兒小蘋(píng)果的顏值甩頭殺足夠的少年氣。還有一點(diǎn)兒張子峰同款的如沐春風(fēng)感，抬頭想事情的樣子也是超級(jí)驕憨

那么你現(xiàn)在虛弱陽(yáng)剛，你們實(shí)施的是現(xiàn)場(chǎng)表演行為，你們實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)表演行為，既應(yīng)當(dāng)獲得汪峰的許可，結(jié)果你們沒(méi)有獲得汪峰的許可，就實(shí)施了現(xiàn)場(chǎng)表演行為，當(dāng)然是侵犯了汪峰的表演權(quán)，雖然你們是一個(gè)農(nóng)民工的身份

大家如果看過(guò)喬布斯，在這個(gè)中國(guó)很多視頻網(wǎng)站上由他的一些演講的視頻，那他就有一段演講是在他的母校還是哪個(gè)大學(xué)的畢業(yè)生畢業(yè)典禮上，他做的你他做的一個(gè)演講，里頭就有談到。他說(shuō)我每一天都在冥想死亡

比如丘吉爾在二戰(zhàn)的演講，不是在學(xué)生畢業(yè)原理上的演講等，也可以由學(xué)生推薦同物學(xué)生展示自己的演講，主題質(zhì)疑，討論修改，最終確定主題討論過(guò)程可以錄制視頻已被后期活動(dòng)使用，后面的各步驟也可錄制視頻

看到章子怡的臉上滿是歡笑，周一圍的眼神里盡是寵溺，網(wǎng)友們不禁紛紛調(diào)侃汪峰和朱丹正在提刀趕來(lái)的路上。其實(shí)從整段視頻來(lái)看，兩個(gè)人的互動(dòng)雖然親密，但彼此之間肯定是沒(méi)有什么問(wèn)題的

看到章子怡的臉上滿是歡笑，周一圍的眼神里盡是寵溺，網(wǎng)友們不禁紛紛調(diào)侃汪峰和朱丹正在提刀趕來(lái)的路上。其實(shí)從整段視頻來(lái)看，兩個(gè)人的互動(dòng)雖然親密，但彼此之間肯定是沒(méi)有什么問(wèn)題的

看到章子怡的臉上滿是歡笑，周一圍的眼神里盡是寵溺，網(wǎng)友們不禁紛紛調(diào)侃汪峰和朱丹正在提刀趕來(lái)的路上。其實(shí)從整段視頻來(lái)看，兩個(gè)人的互動(dòng)雖然親密，但彼此之間肯定是沒(méi)有什么問(wèn)題的

看到章子怡的臉上滿是歡笑，周一圍的眼神里盡是寵溺，網(wǎng)友們不禁紛紛調(diào)侃汪峰和朱丹正在提刀趕來(lái)的路上。其實(shí)從整段視頻來(lái)看，兩個(gè)人的互動(dòng)雖然親密，但彼此之間肯定是沒(méi)有什么問(wèn)題的

我不斷學(xué)習(xí)，由于沒(méi)有錢(qián)去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我自己就在網(wǎng)上看演講視頻，看此安知徐赫林，李強(qiáng)，梁卡恩老師的視頻，只要對(duì)我有幫助的我都學(xué)我買很多的書(shū)，成功心法，演講口才有關(guān)，銷售的書(shū)，有時(shí)間就在家里看書(shū)做夢(mèng)想版

后來(lái)我的一位員工還當(dāng)面對(duì)我說(shuō)他和他的親戚朋友也都特別喜歡我的這段演講，尤其是他的叔叔還特地多次觀看我的視頻，為的是能把我的演講內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，不斷地背誦他。叔叔在寫(xiě)的時(shí)候，因?yàn)椴粫?huì)使用語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字功能，于是就聽(tīng)一句暫停一句在本上寫(xiě)一句幾分鐘的演講視頻，愣是讓他如此反復(fù)了大半天，才把我這篇演講

看到章子怡的臉上滿是歡笑，周一圍的眼神里盡是寵溺，網(wǎng)友們不禁紛紛調(diào)侃汪峰和朱丹正在提刀趕來(lái)的路上。其實(shí)從整段視頻來(lái)看，兩個(gè)人的互動(dòng)雖然親密，但彼此之間肯定是沒(méi)有什么問(wèn)題的

另外，大多數(shù)情況下，視頻中呈現(xiàn)出來(lái)的氣場(chǎng)，大多數(shù)是通過(guò)鏡頭，技巧和剪輯等手段呈現(xiàn)的，比如我們?cè)诙兑羯峡吹降哪切鈩?shì)如虹的演講，那都是演講場(chǎng)上的小片段，是早吵部分真實(shí)的演講氣場(chǎng)

這么個(gè)視頻，里面去尋快手的熱門(mén)視頻，里面去尋愛(ài)奇藝不孫空演講通訊冊(cè)，里面去尋找素材，要把我樣子送才先尋找，我們就有幾步流程，一個(gè)是保持視頻錄制視頻，且與其多余的能夠好奇制作

寫(xiě)歌生活十分的囧某一天，華納音樂(lè)公司找到了汪峰，明確說(shuō)明公司只簽汪峰一人樂(lè)隊(duì)不要面對(duì)公司這一要求，汪峰只好做了沒(méi)有選擇的選擇，也才有了他今天的成功，太在乎所謂壓力智慧被壓力壓得喘不過(guò)氣，太在乎別人的看法和說(shuō)辭，就活不出最真實(shí)的自己

對(duì)于有著演講優(yōu)勢(shì)的講課老師來(lái)說(shuō)，想要實(shí)現(xiàn)能力的遷移，需要通過(guò)背誦大量的演講稿和觀看大量的演講視頻來(lái)找到演講中情感表達(dá)以及肢體語(yǔ)言信息傳遞的方式，從而讓自己成功躍遷